例句
1.这两个人平日里从来不以真名称呼对方。
例句
1.老师对班里的每个学生都有一个亲切的称呼。
1. 叫。对人呼唤其身分、名称等。
引
1. 继之道：“这件事，大人很可以自去说，卑职怕说不上去。”雷溪道：“老哥乃不可这么称呼，我们一向相好。”
《二十年目睹之怪现状》第八回
2. “喂，年轻人！”——不，我不能这样称呼你们，这不合乎我的也不大合乎你们的身份。
《投入火热的斗争》诗
郭小川
2. 表示被招呼对象的身分、地位、职业等等的名称。
引
1. 有儿郎聘之者，辄被以妇女称呼，即所聘者兄弟，兄呼为新妇，弟呼为嫂也。
唐
《教坊记》
崔令钦
2. 骨相太清癯，谪堕须臾。今年黄敕换称呼。
宋
《浪淘沙·丁未生日》词
刘克庄
3. 编辑是一种工作职称，目前，“张编辑”、“李编辑”的称呼，不太妥当。
《秀露集·关于编辑和投稿》
孙犁
“称呼”在汉语中具有多重含义和用法。首先，从词语解释的角度来看，“称呼”可以被定义为把某人叫做或称为某种身份、名称等，例如在日常交往中，人们会根据彼此的关系、身份地位或职业来选择合适的称呼。
具体来说，“称呼”在人际交往中扮演着重要的角色。它不仅是社交礼仪的基本语言符号，也是情感表达的自然流露。称呼能够反映出交际双方的角色身份、社会地位和亲疏程度，以及对对方的尊重程度。在选择称呼时，需要考虑场合、时间、环境和主体职务等因素，以确保称呼的得体性和适当性。
此外，“称呼”还体现了个人的教养和文化修养。一个得体的称呼能够促进双方感情的交融，为以后的深层交往打下良好的基础。不恰当或错误的称呼可能会导致对方心里不悦，影响到彼此的关系乃至交际的成功。
在不的文化背景下，“称呼”的含义和使用方式也有所不同。例如，在韩国文化中，“欧巴”是一种亲密的称呼，用于表示对年长男子的尊重和亲近。而在中文语境中，称呼通常包括对长辈、上级、同事等的不同称呼方式，如“校长”、“局长”、“教授”等。
总之，“称呼”在人际交往中不仅是基本的语言符号，更是文化传承和社会风尚的重要体现。正确使用称呼能够体现个人的教养和尊重，促进社和谐与人际关系的健康发展。
在不同文化中，称呼的具体含义和使用方式存在显著差异。这些差异不仅体现在称呼的形式上，还反映了各自的文化价值观和社会结构。
在中国，亲属称谓系统非常复杂，涵盖了从曾祖父到曾孙女等各个辈分的称呼。例如，父亲可以被称为“爸爸”、“爹”、“老爷子”等，而母亲则有“妈妈”、“姆妈”称呼。这种复杂的称谓体系体现了对家庭关系的重视和尊重。相比之下，西方国家或地区如英美文化中，亲属称谓较为简化，通直接使用名字或简单的亲属关系称呼，如“father”、“mother”、“grandpa”、“grandma”等。
在中国，人们在称呼他人时常会使用其职业或职务作为一部分，如“胡主席”、“李市长”等。这种做法体现了对职业成就的尊重和对社会地位的重视。而在西方国家或地区，尤其是年轻一代中，直接使用名字来称呼他人更为常见，不太注重职务或头衔的使用。
在中国文化中，尊称和敬称的使用非常普遍，尤其是在与长辈或上级交流时。例如，“先生”、“女士”、“师傅”等尊称被广泛使用。而在西方文化中，尤其是年轻一代中，直接使用字或简单的敬称如“Mr.”、“Ms.”等更为常见。
在社交场合中，中西方的称呼习惯也有所不同。在中国，初次见面时可能会使用较为正式的称呼，如“王老师”、“李经理”，而逐渐熟悉后可能会转为更亲密的称呼。而在西方国家或地区，尤其是在非正式场合，人们更倾向于直接使用名字。
在德国，称呼礼仪非常讲究正式与非正式的区别。初次见面时应使用“Sie表示尊重，而“du”用于朋友和家人之间的亲密关系。此外，职务和头衔的正确使用也是社交互动中的重要元素。
在日本，自我介绍时需要注意使用适当的称谓，并表现出热情和礼貌。日语中的称呼语往往反映出说话人之间的社会关系和社会地位。
了解不同文化的称呼习惯对于跨文化交流关重要。例如，在西方国家或地区，使用“先生”来称呼女性可能会引起不适。因此，在跨文化交流中，了解并尊重对方的文化惯有助于避免误解和冲突。
总之，称呼不仅是人际交往中的小符号，更是社会价值观和个人心态的反映。
在选择合适的称呼时，需要综合考虑场合、时间、环境和主体职务等因素。以下是一些具体的指导原则：
在面试中，建议使用“同志”作为通用称呼，以避免地域性差异带来的误解。
根据主体职务选择称呼：
对于同事，已离职的老领导仍可按原职务称呼，年长者可称“叔叔”、“阿姨”，年轻者可加“小”以示亲热。
考虑地域和文化背景：
在跨文化交流中，特别要谨慎选择称呼，以避免文化冲。
注意年龄和地位：
在与同龄人或朋友交流时，使用轻松的称呼可以拉近彼此的距离。
遵循公司内部的称呼规范：
在人际交中，不恰当或错误的称呼可能会带来以下负面影响：
伤害自尊心和感情：不当的称呼如傲慢无礼的直呼其“短”、恶意取乐的外号伤人、过分亲昵的界限模糊等，会扭曲对方的特点，伤害他人感情，破坏友谊。例如，使用贬低性的昵称或外号，如“胖子”、“丑八怪”，会严重伤害他自尊，源于缺乏同理心和情商。
引发反感和矛盾冲突：不当的称呼可能导致对方感到不适和厌恶，反而可能让关系变得更加疏远。例如，过于亲密或越界的称呼，如刚认识就叫“宝贝”、“亲爱的”，会让人感到不自在，源于缺乏边界意识。
阻碍性别平等：过时的性别刻板印象称呼，如“女司机”、“大男子主义”，带有性别歧视色彩，阻碍性别平等，破坏人际关系。
影响个人形象和社交形象：不当的称呼不仅会冒犯对方，还可能影响个人形象和社交形象。例如，在不同场合下，称呼应根据对象和情境进行调整，否则可能会失礼。
导致自卑和自卑感：不当的称呼如以职业或外貌特征称呼、不礼貌的简称或昵称，不仅可能冒犯对方，还可能导致自卑、不适甚至反感。
破坏感情和关系：在爱情中，错误的称呼可能无意中伤害对方，甚至破坏感情。例如，“备胎”或“二号”的称呼会严重伤害自尊心，可能导致感情破裂。
称呼在促进社会和谐与人际关系健康发展方面扮演着至关重要的角色。首先，称呼是礼仪的开始，是打开沟通大门的钥匙。恰当的称呼能够体现礼貌，反映对待他人的态度，同时影响与被称呼者的关系亲疏。社会心理家认为，得体的称呼能使人心情愉快，增强自信，有助于形成亲密和谐的人际关系。
称呼不仅是一种沟通方式，更是情感表达社会角色定位的手段。在家庭和社交场合中，称呼的选择反映了文化认同、社交地位和个人自我认知。如，在家庭中，亲昵的称呼如“胖妞”传递温暖与亲密；而在社会上，更正式的称号如“鲲鹏”则反映外界期望和社会形象。这种双重角色值得深思，称呼是情感纽带和社会符号，应促进理解与沟通。
称呼的艺术在于掌握好称呼的艺术，以促进良好的交际效果。得体的称呼能缩短人与人之间的心理距离，使人心情舒畅，有利于交际进一步发展；相反，如果称谓不合，就会让对方心里别扭，阻碍双方的进一步沟通。因此，合适的称呼是开启良好交际的第一步。
称呼的多样性源于地区、民族、语言习惯以及职业、性别、年龄等因素的差异。尊重他人和礼貌待人是共同的原则。记住对方的姓名、符合年龄身份的称呼、有礼有节有序的称呼是交往中的关键点。在群体中，应先长后幼、先上后下、先女后男，以体现对年长者的尊重和对女士的尊重。
称呼在人际交往中的重要性还体现在其对心理状态的影响上。谨慎选择称谓不仅是对他人的尊重，也是对自己心理健康的关注。称呼他人是一门复杂而重要的艺术，涉及文化、社会和心理等多方面的因素了解这些因素有助于在社交中与他人建立更好的联系。
总之，称呼在促进社会和谐与人际关系健康发展方具有重要作用。通过恰当的称呼，可以增进亲密感，减少误解和冲突，从而促进关系的和谐发展。正确的称呼不仅体现了个人的养和对对方的尊重，还反映了双方关系的发展程度和社会风尚。
在现代社交网络环境中，称呼的传统规则确实发生了显著变化。首先，网络语言的兴起和社交媒体的普及催生了的称呼文化，这种文化强调个性化和自我表达。例如，“小哥哥”、“小姐姐”等新称呼反映了年轻一代对平等和自由的追求。此外，网络交流中的匿名性和开放性也促使人们更加重视真实的情感连接而非形式上的尊卑。
随着互联网文化的起，社会交往模式发生了根本性变革，虚拟空间里的匿名性与开放性让年轻人更加重视真实的情感连接而非形式上的尊卑。这种趋势促使现实生活中的人际交往规则也随之松动，传统的称谓体系面临重新洗牌。例如，在一些社交媒体平台上，人们可能会选择使用昵称、用户名或其他非正式的称谓来进行交流。
然而，这种变化也带来了一些潜在问题，如过度依赖虚拟身份可能导致忽视现实生活中真实交往，以及人际关系的表面化。因此，在享受虚拟世界便利的同时，我们应珍惜现实生活中的真实交往，建立既有深度又有温度的人际关系，以适应快速化的社会。
现代社交网络环境中的称呼规则确实发生了变化，这些变化反映了社会观念的变化和网络语言的创新。