词典

讹谬的意思

é miù

讹谬

拼音é miù

1.讹谬常用意思: 错误;谬误。

词性名词
近义词 舛误

例句 1.书籍中经常会有某个因排字错误而造成讹谬。
2.在信息爆炸的时代,我们必须保持清醒的头脑,避免被讹谬所蒙蔽。

讹谬引证解释

1. 亦作“譌謬”。讹误错谬。多指文字、训读方面。

1. 昔刘向校书,辄为一录,论其指归,辨其讹谬,随竟奏上,载在本书。 南朝 梁 《七录序》 阮孝绪
2. 凝心内境,悲正法之陵迟;栖虑玄门,慨深文之讹谬。 《三藏圣教序》 唐太宗
3. 俗学纷起,讲解讹谬,于是正其阙失,明其旨趣。 清 《汪武曹稿序》 戴名世
4. 每天他坐在楼下,如饥如渴,一边读一边校,雠其讹谬。 《人民日报》1962.3.6


讹谬是什么意思

“讹谬”这个词在中文中通常用来表示错误或差错,特别是在学术或文本中的错误。它由两个汉字组成:“讹”和“谬”,分别代表错误和荒谬。具体来说,“讹”指的是文字、记载中的错误,而“谬”则指不合情理的错误或荒谬的观点。

在古代文献中,“讹谬”常用于描述因误传或误记导致的错误。例如,在校对书籍时,可能会将原本正确的文字误认为错误,种情况下就会用到“讹谬”一词。此外,“讹谬”也可以用来形容一种荒诞不经、不切实际的观点或行为。

“讹谬”在现代汉语中多用于批评或讽刺那些不正确或不合逻辑的观点、言论或行为,尤其是在学术研究、文献校对等领域中,用来指出错误或偏差。

根据提供的信息,无法回答“讹谬”一词的历史起源是什么。虽然有多个来源提到了“讹谬”一词的含义和用法,但没有一个明确指出其具体的历史起源。例如, 提到“讹谬”可以追溯到古代的寓言故事,但没有提供具体的起源时间或背景。 列举了许多与“讹谬”相关的词语,但也没有解释其历史起源。

在古代文献中,“讹谬”是如何被定义和使用的?

根据提供的信息,无法回答关于“讹谬”在古代文献中的定义和使用的问题。

“讹谬”在现汉语中的应用有哪些具体例子?

根据提供的信息,无法回答问题。

如何分“讹谬”与其他类似概念,如“错误”、“偏差”等?

根据提供的信息,无法完全回答如何区分“讹谬”与其他类似概念的问题。然而,我们可以从我搜索到的资料中提取一些有用的信息来部分回答这个问题。

区分“讹谬”与其他类似概念

  1. 定义和范围
  2. 讹误:主要指事实上的错误,即在陈述或描述事实时出现的错误。例如,廖彦霖教授在讲座中提到,“讹误”是指事实上的错误。
  3. 谬误:主要指思维方式上的错误,在推理或论证过程中出现的错误。例如,廖彦霖教授在讲座中提到,“谬误”是指思维方式上的错误。
  4. 错误:通常指任何类型的错误,包括事实上的错误和思维方式上的错误。例如,廖彦霖教授在讲座中提到,“谬误”是指思维方式上的错误,而“错误”则是一个广泛的概念。
  5. 偏差:通常指测量值与平均值之间的差异,或者在统计和核对时的无误情况。例如,廖彦霖教授在讲座中提到,“偏差”指测量值与平均值之间的差异。

  6. 具体例子

  7. 讹误:例如,将“北京”误写为“北平”,这是一个事实上的错误。
  8. 谬误:例如,自相矛盾的论断,如“这个命题是真的,但这个命是假的”,这是一个思维方式上的错误。
  9. 错误:例如,将“北京”误写为“北平”,这既是一个事实的错误,也是一个思维方式上的错误。
  10. 偏差:例如,在统计分析中,测量值与平均值之间的差异,这通常是指数据的不一致性或不准确性。

  11. 逻辑学中的应用

  12. 讹误:在逻辑学中,讹误通常指事实上的错误,如事实陈述的不准确。
  13. 谬误:在逻辑学中,谬误通常指推理过程中的错误,如逻辑推理的不正确。
  14. :在逻辑学中,错误可以包括事实上的错误和推理过程中的错误。
  15. 偏差:在统计学和数据分析中,偏差通常指测量值与平均值之间的差异,这反映了数的不一致性和不准确性。

结论

虽然我搜索到的资料没有完全覆盖所有类概念的区分,但我们可以总结出以下几点:- 讹误主要指事实上的错误。- 谬误主要指思维方式的错误。- 错误是一个更广泛的概念,可以包括事实上的错误和思维方式上的错误。- 偏差通常指测量值与平均值之间的差异反映了数据的不一致性和不准确性。

“讹谬”在学术研究和文献校对中的作用和重要性是什么?

根据提供的信息,无法回答问题“‘讹谬’在学术研究和文献校对中的作用和重要性是什么?”。

虽然我搜索到的资料中提到了“讹谬”(或“讹误”)的概念及其在不同领域的应用,但没有直接涉及其在学术研究和文献校对中的具体作用和重要性。例如, 和 讨论了文献讹误的类型和原因,但没有明确指出其在学术研究和文献校对中的作用和重要性。 和 虽然提到了历史讹传和讹误的定义,但也没有直接关联到学术研究和文献校对的具体内容。其他资料如 主要讨论了谬误、校勘学和逻辑谬误等概念,但同样没有直接回答问题。