例句
1.他俩本是合作伙伴,谁知因为一些过节而仇视起对方来了。
2.她一向仁爱善良,从未仇视过任何人。
1. 敌视;以仇敌看待。
引
1. 吕非纯才,仇视诸贤,无足深论。
明
《书宋诸贤墨
李东阳
2. 我心中虽丰富的带着军人之血,而我常是喜爱日本人,我从来不存着什么屈辱与仇视。
《寄小读者·通讯十八》
冰心
3. 她那傲慢的、仇视的眼光,像袭来的一阵疾雨。
《青春之歌》九
杨沫
“仇视”是一个汉语词汇,其含义主要指对某人或某群体产生强烈的敌意和憎恨这种情感通常源于种族、宗教、性别、性取向等因素的歧视和偏见。具体来说,“仇视”可以表现为将别人视为敌人,以仇恨的心理或目光看待对方,或者以敌对的态度对待他人。
在法律领域,“仇视”也可能涉及违法行为,例如仇罪,这是指因仇恨某人而侵犯其人身或财产的行为。此外,“仇视”在文学作品中常用来描述人物之间的敌意和对立关系。
“仇视”是一种基于强烈不满和敌意的心理状态,可能引发一系列负面的社会行为和法律问题。
根据提供的信息,无法回答关于仇视罪在不同国家的法律定义和处罚标准的问题。
根据提供的信息,无法回答问题“如何区分正常的竞争或冲突与仇视行为?”。
虽然我搜索到的资料中涉及了竞争、冲突和仇视行为的定义和区别,但没有直接提到如何区分正常的竞争或突与仇视行为。例如, 和 提到了竞争和冲突的不同点,但没有具体说明如何在实际情境中识别仇视行为。其他资料也主要集中在理论定义和概念上,没有提供具体的识别方法。
根据提供的信息,无法全面回答仇视心理是如何形成的,以及有哪些心理学理论解释。以下是基于我搜索到的资料的一些相关点:
被异化感:源于个体感受到的非人性化体验,导致对他人价值和人格的贬低。
偏见和刻板印象:
偏见是基于粗糙的概括和分类赋予个人或群体的特征。内群体(“我们”)通常与积极的刻板印象、类别和感受相关,而外群体(“他们”)则容易受到歧视。
仇恨的根源:
非人性化和成见:仇恨往往依赖于非人性化和刻板印象,将一系列负面特征归根于一个群体或个人。
心理创伤和精神分析:
精神分析流派可能导致青少年产生偏执、仇视父母和社会的极端心理状态。这些心理状态可能源于心理创伤、敏感性格以缺乏科学的家庭教育方式。
家庭和社会环境:
单亲家庭的孩子可能会发展出自卑、不安全感等理缺陷,这些缺陷可能导致反社会心理。
嫉妒心理:
嫉妒心理如果得不到正确引导,可能会导致孩子形成性格缺陷,心胸狭窄,并且对别人的成绩十分仇视。
进化心理学:
狱恶如仇的心理可能与人类进化有关。早期社群中对敌人的强烈反应有助于维护秩序和安全。
仇恨的后果:
虽然我搜索到的资料提供了一些关于仇视心理形成的心理学理论和因素,但它们并不全面。
根据提供的信息,无法回答问题。我搜索到的资料中没有涉历史上著名的仇视事件及其对社会的影响。
根据提供的信息,无法回答问题“如何有效预防和减少社会中的仇视行为?”我搜索到的资料主要集中在特定情境下的仇恨行为,如父母对子女的仇恨、青少年的仇恨犯罪以及社区中的仇恨行为等,但没有提供全面的策略来预防和减少社会中的仇视行为。