例句
1.他一向恃才傲物敌视朋辈，所以朋友愈来愈少。
2.他那种敌视的眼神，让周遭的人无法接近他。
1. 仇视；当做敌人看待。
引
1. 这黑白两门虽然互相敌视，可是也自然的互相尊敬，因为人总是一方面忌恨敌手，一方面又敬畏敌手的。
《四世同堂》五十
老舍
2. 我认为不理解我，并不是对我的敌视。
《“友谊的海洋”》
巴金
“敌视”一词在中文中具有多重含义，主要指对人或某事怀有敌意、仇视或对立的态度。具体来说，“敌视”意味着以对抗、仇视的态度对待对方，通常表现为一种敌对、恶意或对立的情绪态。
根据不同的应用场景，“敌视”可以有不同的解释和使用方式。例如，在日常生活、法律和行业领域中，“敌视”常用于描述一种负面的情感或行为，如“他招致他们长期的敌视”、“当地人敌视外地人”等。在心理学中，“敌视”可能表现为一种心理疾病，导致个体与周围人关系张，难以融入社会。
在法律领域，“敌视”可以被视为一种独立的犯罪行为，通常涉及威胁实施殴打的行，这种威胁必须是立即且合理的。此外，现代刑法学者认为，敌视可以是故意或鲁莽的，但不能是疏忽或偶然的。
“敌视”与“敌对”有相似之处，两者都涉及对抗和敌意，但“敌视”更强调一种心理上的敌意和仇视态度，而“敌对”则可能更多地涉及实际的对抗行为。例如，在体育比赛中，观众对教练员或裁判员的敌视可能表现为现场的漫骂或嘲讽。
敌视”是一种带有敌意和仇视的情感状态，通常表现为对他人或事物的对立态度，并可能在不同的情境下引发不同的反应和后果。
在心理学中，敌视（Hostility是一个复杂且多维度的概念，通常与愤怒、拒绝接受现实和攻击行为相关联。根据乔治·凯利（George Kelly）的个人建构心理学理论，敌视被定义为一种内部的愤怒拒或否认形式，表现为故意拒绝接受证据表明自己的世界观是错误的。敌视者不会重新考虑自己的观点，而是试图强迫或迫使世界符合他们的预，即使这可能带来伤害。
敌视可以分为两种主要类型：敌意性攻击和工具性攻击。敌意性攻击是由愤怒引起的，以伤害为目的；而工具性攻击则是将伤害作为达到其他目的的一种手段。此外，敌对归因偏见（Hostile Attribution Bias）也是一种常见的心理现象，指的是人们倾向于将他人的行为解释为具有敌意的意图，即使这些行为可能并不明显或良性。
敌对心态通常在以下情景中表现出来：当他人轻视、指责和伤害自己时，不管是否是自己主观上的错觉，都会怒目相对、冷眼相待；对自己看不顺眼的人，不管是否惹自己，都会动辄非难。敌对具有迁移性，即当某一人物某一方面的言行引起了他们的反感时，就向于将这种反感及排斥迁移到这一人物的方方面面，甚至将这个人完全否定。
敌视在心理学中被定义为一种内部的愤怒拒绝或认形式，表现为故意拒绝接受证据表明自己的世界观是错误的。它可以通过敌意性攻击和工具性攻击来分类，并且与敌对归因偏见密切相关。
根据提供的信息，无法全面回答关于法律领中敌视行为的具体定义和处罚标准的问题。虽然部分证据提到了法庭藐视行为的定义、类型和处罚措施，但这些信息主要集中在法庭内部的不敬行为和对法院命令不服从，而没有涉及更广泛的敌视行为。
然而，可以从我搜索到的资料中提取一些相关信息：
藐视法庭的行为可以分为民事藐视和刑事藐视。民事藐视通常涉及违反法庭命令，而刑事藐视则针对严重扰乱司法秩序的行为，如辱骂、殴打法官。
法庭藐视行为的类型：
报复性藐视：在美国，报复性藐视是一种可能导致监禁和罚款的犯罪，通常用于惩罚他人犯。
法庭藐视行为的处罚：
刑事藐视：旨在通过固定惩罚来维护法院的权威，惩罚过去的不行为。个人或实体的意图必须是故意的。惩罚可能包括单次藐视行为的最高93天监禁和/或每次藐视行为最高7500美元的罚款。
其他相关法律条款：
虽然我搜索到的资料主要集中在法庭内部的不敬行为和对法院命令的不服从，但这些信息可以作为理解法庭藐视行为的基础。
敌视与敌对在法律和心理学中的区别主要体现在以下几个方面：
敌对行为（Hostile Behavior） ：在法律术语中，敌对行为可能涉及未受邀请的收购要约、敌对接管等商业行为，以及在军事和国际关系中的敌对行动。
法律后果：
敌对心理（Hostility） ：心理学中的敌对心理被定义为一种愤怒的内部拒绝或否认，是个人构建心理学的一部分。个体感受到威胁或不满时，容易产生敌意，进而产生敌对行为。
心理因素：
在法律中，敌视与敌对主要体现在讼过程中的证人态度和商业行为上，而其后果则涉及法律判决和刑法责任。在心理学中，敌视与敌对则更多地关注个体或群体的心理状态和行为表现，以及这些状和行为如何影响个体和社会。
在不同文化背景下，敌视的表现形式和接受度存在显著差异。这些差异主要体现在以下几个方面：
在东方文化中，敌视则更多地表现为对异己的蔑和边缘化。例如，中国社会中对少数民族、外来务工人员以及边缘群体的排斥现象较为普遍。
历史与文化传统：
东方文化中的敌视则更多地与民族主义和文化认同感相关。例如，中国社会中对西方文化的仇视可能源于教育和媒体对西方的负面描绘。
社会心理因素：
在东方社会中，敌视则更多地通过文化霸权来实现。例如，通过文化霸权在思想上征服第三世界以攫取资源，进行经济、政治、文化和意识形态等方面的奴役。
教育与媒体的影：
在东方社会中，教育和媒体同样在形成公众对西方的看法方面着重要作用。例如，中国社会中对西方文化的仇视可能源于教育和媒体对西方的负面描绘。
全球化与信息时代的影响：
总之，不同文化背景下的敌视表现形式和接受度存在显著差异，这些差异主要体现在心理机制、历史背景、社会心理因素、教育与媒体的影响以及全球化与信息时代的响等方面。
有效管理和缓解社会中的敌视情绪需要多方面的努力和策略。以下是一些基于我搜索到的资料的详细建议：
认识到敌意的根源在于阴暗灰色的心理和对别人的不信任。善良的人能够正确、客观看待社会现象，冷静处理事务，保持平和积极的心态。
有效沟通技巧：
在冲突升级时，采取深呼吸、保持自信、保持冷静、倾听、缓慢清晰地说话、避免争论、创造空间、保持非威胁性姿势、减少直接眼神接触、给予个人空间、放松双手、避免突然动作、避免观众参与。
增加了解与善意互动：
通过建设性沟通，寻求改变或改进现有制度和规则的方式，解决题并提升对自身权益的认同感。
管理期待与减少依赖：
寻求心理咨询支持，掌握应对压力和情绪管的技巧，避免情绪失控和暴力行为的发生。
培养积极的人际交往方式：
热情待人，尊重和理解他人的兴趣、需要和性格，避免将自己孤立起来。
提高自我觉察与情绪调节能力：
通过定期锻炼来减少敌意或制愤怒。身体活动可以减少压力，进一步中和情绪波动。
消除偏见与热情待人：
人与人之间是平等的，无论他人的智识、性格、地位或名声如何，都应该与之热情相处。
社区参与与同理心：