例句
1.记载历史，一定要基于史实，不可捕风捉影，弄虚作假。
2.这部电影是根据史实改编拍摄而成的。
1. 历史事实。
引
1. 史实在不断的证明着它只是一种“并无其事”。
《且介亭杂文二集·从“别字”说开去》
鲁迅
2. 史家为了史实而牺牲生命，传为美谈。
《秀露集·耕堂读书记一》
孙犁
3. 根据过去的史实，谁都知道共产党是消灭不了的。
《论反内战运动》
吴晗
拼音：shǐ shí
词性：名词
解释：指历史上真实发生的事件或事实，通常基于可靠的史料或证据。
例句：这部历史剧力求还原史实，让观众更好地了解那段历史。
近义词：历史事实
反义词：虚构、传说
史实是指历史上真实发生的事件、事实或现象。它基于可靠的历史记录、文献、考古发现等证据，反映了过去的实际情况。史实通常经过历史学家的考证和验证，以确保其真实性和准确性。
史实在历史研究中具有至关重要的作用。它们是历史研究的基础，提供了关于过去事件的客观证据和事实。通过史实，历史学家能够重建历史事件、分析历史趋势，并理解历史人物的行为和决策。史实帮助确保历史研究的准确性和可靠性，避免主观臆断和错误解释。此外，史实还为历史学家提供了验证和反驳不同历史理论的基础，从而推动历史学科的进步和发展。
区分史实与历史传说可以通过以下几个方面：
历史记录：史实通常有明确的历史记录，如史书、文献、考古发现等支持。而历史传说往往缺乏可靠的书面记录，更多依赖口头传承。
证据支持：史实通常有考古证据、文物或其他实物支持。历史传说则可能缺乏这些具体的证据，更多是基于故事或神话。
时间与地点：史实通常有明确的时间和地点，而历史传说的时间和地点可能模糊不清或存在多个版本。
逻辑与合理性：史实通常符合逻辑和自然规律，而历史传说可能包含超自然或夸张的元素。
学术共识：史实通常得到历史学界的广泛认可，而历史传说可能在学术界存在争议或不被认可。
通过以上方法，可以更好地辨别史实与历史传说。
验证史实的真实性通常需要以下几个步骤：
文献考证：查阅历史文献、档案和原始记录，确保信息的来源可靠。比较不同来源的记载，寻找一致性和差异性。
考古证据：通过考古发掘的实物证据，如文物、遗址等，来验证历史事件的真实性。考古证据可以提供直接的物理证据，支持或反驳文献记载。
交叉验证：将不同学科的研究成果结合起来，如历史学、考古学、人类学等，进行交叉验证。多学科的视角可以提供更全面的证据。
专家意见：参考历史学家的研究成果和意见，尤其是那些在该领域有权威性的专家。他们的研究通常基于大量的证据和深入的分析。
逻辑推理：分析历史事件的逻辑合理性，考虑当时的社会、政治、经济背景，判断事件发生的可能性。
通过这些方法，可以逐步验证史实的真实性，确保历史研究的准确性和可靠性。
史实在现代教育中具有多重重要性：
培养批判性思维：通过学习历史事实，学生能够分析和评估不同历史事件的因果关系，从而培养批判性思维能力。
理解社会和文化背景：历史事实帮助学生理解当前社会、文化和政治现象的根源，增强他们对世界的全面理解。
塑造身份认同：历史教育有助于学生了解自己国家、民族和文化的起源与发展，从而形成更强的身份认同感。
借鉴历史经验：通过研究历史事件，学生可以从中吸取教训，避免重复过去的错误，为未来做出更明智的决策。
促进全球视野：了解不同国家和地区的历史，有助于学生形成全球视野，增强跨文化理解和合作能力。
道德教育：历史事实中的道德选择和后果可以为学生提供道德教育的素材，帮助他们形成正确的价值观。
总之，史实在现代教育中不仅是知识的传递，更是思维、文化和价值观的培养工具。