例句
1.他把这几张牌翻转扣在桌子上,说要表演一个魔术。
2.表演飞行特技的飞机,不时在空中翻转,令人叹为观止。
1. 翻来转去。
引
1. 其旁有一小林,遂脱衣挂林,以杖倚之,投身草上,左右翻转。
唐
《续玄怪录·张逢》
李复言
2. 回到了家里,兰表妹老在床上翻转,好像没有睡成觉。
《二月兰》
谢璞
2. 翻过来。
引
1. 《复》卦便是一个大翻转底《艮》卦,《艮》卦便是两个翻转底《复》卦。
《朱子语类》卷九六
2. 怄得他想要翻转拳头向后捣去,却又捣他不着。
《儿女英雄传》第十八回
3. 狄后翻转身来,猛然间问道:“陛下,天下至重至大者,以何为先?”
《三侠五义》第十八回
3. 犹变换。
引
1. 那和尚登时翻转面皮。
《儿女英雄传》第五回
2. 那侄少爷听见说是当铺里来的,登时翻转脸皮,大骂门上人都到那里去了。
《二十年目睹之怪现状》第五四回
4. 推翻;彻底改变。
引
1. 我们要斗争,要破坏,翻转旧世界,犁尖破土,夺回劳动者的山,河!
《我们是青年的布尔塞维克》诗
殷夫
2. 他相信将来总有一天一切都会翻转过来,那时候他所憎恨的一切会完全消失。
《家》十一
巴金
“翻转”一词在中文中有多种含义,具体解释如下:
基本含义:翻转是指使物体围绕或好像围绕一个轴旋转的动作。例如,将纸张的正面为反面,或者将物体从一侧翻到另一侧。
物理动作:在日常生中,翻转可以指快速或突然地旋转某物,如翻转开关、翻阅文件等。
像处理:在计算机视觉和图像处理中,翻转通常指将图像沿着水平或垂直方向进行镜像变换,以改善模型的泛化能力。
金融领域:在房地产和投资领域,翻转(Flipping)指的是短期内购买资产并迅速出售以获取利润的行为,常见于房地产市场。
教育领域:翻转课堂是一种教学模式,学生在课外完成知识学习,课堂时间用于讨论和实践,以促进深度学习。
数学和几何学:在数学中,翻转可以指将图形沿着一条直线进行镜像变换。
其他领域:翻转还可以用于描述情绪的突然变化、态度的转变或政策的调整等。
“翻转”一词具有广泛的应用和多种含义,具体解释需根据上下文来确定。
翻转课堂的实施效果和学生反馈总体上是积极的,但也存在一些挑战和需要改进的地。
在初中信息技术教学中,翻转课堂通过精心设计的教学视频和合理规划的课堂活动,为学生提供了丰富的学习资源,帮助学生改进学习方法。
教师反馈:
翻转课堂要求教师对学生进行过程性评价,及时反学生的学习情况,帮助学生改进学习方法。
互动性和反馈:
学生反馈积极,他们认为翻转课堂使他们能够按照自己的节奏观看和学习,从而节省课堂时间,将更多精力用于应用所学知识。
挑战和改进:
在试运行基础上,逐步扩大翻转课堂应用范围,直至覆盖所有适用的课程。
建立长效机制:
翻转课堂作为一种新型的教学模式,在多个领域和层次的教育中都取得了显著的效果。学生普遍认为种模式能够提高他们的学习效果和参与度,但也存在一些挑战,如资源不足和部分学生的适应问题。
在房地产市场中,翻转投资(即房屋翻新和转售)是一种高风险高回报的投资策略。评估这种策略的风险回报需要综合考虑多个因素。
之,房屋翻转投资是一种结合了潜在利润和风险的房地产投资策略。通过谨慎规划、市场洞察和适当的融资,投资者可以最大限度地利用房产转的潜力,实现财务目标。
计算机视觉中翻转图像处理技术的最新进展主要集中在以下几个方面:
cv2.flip ()
、cv2.transpose ()
和cv2.rotate ()
。这些函数可以实现水平翻转、垂直翻转以及时水平和垂直翻转。cv2.flip ()
函数是实现图像翻转的主要工具,通过指定翻转代码(0表示垂翻转,1表示水平翻转,-1表示同时水平和垂直翻转)来实现不同的翻转效果。在Android OpenCV中,同样可以通过flip()
函数实现图像的水平翻转,并且提供了细的代码示例。
图像翻转在数据增强中的应用:
在CIFAR-10数据集上,图像翻转技术表现出较好的效果,但在文本识别数据集如MNIST上,使用图像翻转会更改标签信息。
图像翻转的原理和实现:
这些公式确保了图像在矩阵表示中的正确索引顺序。
图像翻转在视频处理中的应用:
OpenCV还提供了翻转视频帧的功能,这对于物体检测和跟踪等应用非常重要。通过cv2.flip ()
函数可以实现视频帧的水平和垂直翻转。
其他相关技术:
计算机视觉中翻转图像处理技术的最新进展主要体现在OpenCV库的丰富功能和广泛的应用场景,特别是在数据增强和频处理中的重要性。
数学和几何学中翻转变换应用案例主要包括以下几个方面:
例3:在矩形纸片OACB中,通过翻折变换,求解特定条件下的坐标和数量关系。分析了翻折后等图形的性质,以及利用特殊角的三角函数值和勾股定理求解。
图像处理中的应用:
cv2.flip ()
函数,通过flipCode
参数选择翻转类型,0表示沿x轴翻转,1表示沿y轴翻转,-1表示同时沿x和y轴翻转。图像翻转:水平翻转、垂直翻转和镜像翻转可以通过变换矩阵或OpenCV的flip函数实现。
教育中应用:
初中数学:通过具体例子,展示了如何利用平移、翻折和旋转等几何变换来解决几何问题。例如,通过翻折变换,将阴影部分转化为半圆形,从而求出阴影部分的面积。
计算机视觉中的应用:
情绪或态度翻转的心理学解释可以从多个角度进行探讨。首先,情绪翻转是指个体在特定情境下,情状态发生快速且显著的变化。这种现象在心理学中被称为“情绪翻转”,其背后的机制涉及多种因素。
情绪调节能力:情绪翻转与个体的情绪调节能力密切相关。情绪调节能力是指个体控制和管理自己情绪的能,这与大脑杏仁体的活跃程度有关。当个体面对压力或冲突时,杏仁体的活跃可能导致情绪迅速变化,从而引发情绪翻转。
情境因素:特定的情境因素也会影响情绪翻转。例如,在社交媒体时代,个体可能在短时间内从合作转为对抗,种快速的情绪变化在进化心理学中被视为一种生存策略。
认知解释:根据情绪ABC理论,情绪反应并非直接由外界刺激引起而是由个人对刺激的认知、解释和评估所决定。通过重新解释负面经历,个体可以改变对事件的看法,从而减少负面情绪并促进积极情绪产生。
情绪的两面性:情绪并非简单地具有正面或负面,而是可以被转化为积极的动机。例如,虑可以转化为期待或渴望,愤怒可以转化为决心。这种情绪的“翻转面”为有效管理情绪提供了新的视角,帮助个体将负面情绪转化积极的动力。
态度的转变:态度的转变是指个体在已有态度的基础上发生一定的变化,包括方向上的改变和程度上的改变态度的形成和改变涉及认知、情感和动机成分的相互作用,激活情感或情绪节点可能改变态度。
习惯性反应:在面对压力和焦虑时,个体可以通过习惯性反应来应对。通过改变语言和视,可以将消极的思维转变为积极的,从而引导自己走向不同的方向。
情绪或态度翻转的心理学解释涉及情绪调节能力、情境因、认知解释、情绪的两面性、态度的转变以及习惯性反应等多个方面。