例句
1.只听轰隆一声巨响，山石纷纷崩裂了。
2.岩浆从地底涌出，导致山体瞬间崩裂。
1. 破裂；迸裂。
引
1. 扑镜大叫，疮皆崩裂，须臾而死。
晋
《搜神记》卷一
干宝
2. 一时洪水泛涨，山石崩裂数十余处。
元
《日闻录》
李翀
3. 生不得侍养焉，殁不得视含焉，每念及此，五内崩裂。
明
《再乞归葬疏》
张居正
4. 一个可怕的大的崩裂的声音突然响起来了。在一刹那间，那座精妙、庄严的二十三层的宝塔就开始散开。
《长生塔》
巴金
“崩裂”是一个汉语语，拼音为“bēng liè”，指的是物体突然分裂成若干部分的现象。这种现象通常是因为物体受到内部压力过大或外部冲击而发生的。例如，当物体在受到外力作用时，可能会突然破裂或分裂开来。
“崩裂”常用于描述物体的破损、建筑的倒塌、人际关系的破裂等场景。例如，在自然现象中，山石因地震或其他原因而崩裂；在社会现象中，国家或团可能因为内部矛盾而分崩离析。
此外，“崩裂”也可以比喻事物在某种原因下突然破裂或分崩析的情况，如经济危机导致公司纷纷破产。在一些文学作品中，“崩裂”也用来形容人物情感的崩溃，如婚姻因长期不和而最终崩裂。
“崩裂”不仅描述了物理上的破裂现象，还被广泛应用于比喻和象征性的语境中，形象地描绘了事物在力或冲击下的迅速变化和瓦解。
崩裂在不同学科中的具体应用和解释如下：
在材料科学中，崩裂通常指的是材料表面或内部由于力集中而产生的非预期破碎现象。例如，在切削工具的研究中，崩裂现象被描述为切削工具边缘材料的非预期破碎，这种象可能由间歇性切削引起，即切削工具边缘与工件表面接触不连续，或者由于突然负载或低断裂韧性导致热冲击。此外，立方氮化硼工具在车削操作中也可能因高剪切应力而发生延性失效，表现为崩裂。
在土木工程中，破裂力学的应用主要集中在研究体内部存在裂缝的局部力状态。Griffith理论通过能量释放率（G值）来确定完全脆性材料中的裂缝不稳定性，并将其应用于塑性变材料的破裂现象。破裂力学还被用于岩石、高分子材料和复合材料等领域，以分析和预测材料在受力时的破裂行为。
在地震学中，破裂过程的研究对于理解地震的发生机制至关重要。地震破裂通常是指岩石大模的破断过程，与固体材料的断裂力学有相似之处。研究者们利用断裂力学的方法，如应变能释放率公式和裂纹错开位移公式，来分析地震破裂过程。岩石破裂与破坏的区别在于前者是局部现象，而后者是整体现象，是多个破裂扩张的最终结果。
牙科领域中，崩裂抗性和断裂韧性是评估陶瓷修复材料的重要指标。边缘崩裂方法被用于评估不同牙科复材料的崩裂抗性，特别是瓷质和氧化锆材料。这种方法通过将样品边缘压入直至碎片脱落，分析导致断裂的临界力与距离边缘的距离的关系。
在陶瓷材料的研究中，陶瓷饰面板的崩裂一直是研究的重点。崩裂被定义为类似头发丝的裂缝，局限于饰面板的釉面表面。研究者们识别出了导致崩裂的条件以及预防或控制崩裂的必要措施。
动态力学研究中，崩裂是一种动态破坏现象，通常发生在局部拉应力作用下。这种现象与整个应力场关系不大，且在较低应力下不会单独由单个裂纹扩展引起，而是集体效果的结果。
崩裂现象的理原理涉及多个方面，包括力学、热力学和化学过程。以下是详细的解释：
在地震破裂过程中，滑动和推覆断层上的破裂是由摩擦力和剪切失稳机制维持的。这些机制在不同深度下表现出不同的摩擦系数变化，从而影响破裂速度和分布。
热力学原理：
在某些情况下，当颗粒直径小于1微米时，其弹性与塑性变形产生的热量足以使其熔化，这表明温度在岩石崩塌中起着重要作。
化学过程：
此外，侵蚀和带入作用也会影响岩石崩塌。水在湿润环境中会增加孔隙压力，降低基底摩擦，从而加速岩石崩塌。
动态过程：
总之，岩石崩裂现象是一个多因素、多机制的综合过程，涉及力学、热力学和化学等多个领域的相互作用。
预防和减少物体或结构的崩裂需要综合考虑多种因素和措施，从设计、施工到维护，每个环节都需要严格把关。以下是详细的预防和减少物体或结构崩裂的方法：
在建筑选址时，应避开地震断裂带、地质灾害（如泥石流、塌方、滑坡、滚石等）影响区域，以避免建筑结构直接遭受这些偶然事件的影响。
设计与隔离：
使用弱连接（如熔断器）来断结构的其余部分，使用强连接阻止损害的传播，以及使用高延性材料吸收损害的能量。
施工与控制：
在挖掘土方时，应从上而下施工，禁止挖空底脚，并做好排水措施。
维护与检查：
对于地下工作中的挖掘系统应适应地质条件，必要时采用加固和支撑系统，以防止破碎和材料坠落。
应急措施：
当建筑物整体倒塌时，由市应急救援领导小组统一领导和指挥，各有关部门协调作战，保证抢险工作有条不紊地进行。
教育与培训：
在文学作品中，“崩裂”这一主题或情感通常用来表达以下几种主要的情感和主题：
个人绝望与幻灭：T.S.艾略特的《荒原》通过碎片化的叙述探了战争对物理环境和社会规范的影响，揭示了个人在面对绝望和幻灭时的无力感。这种情感不仅体现在战争带来的破坏上，还反映在社会规范崩溃和文化的瓦解上。
爱情与肮脏性的破裂：艾略特的诗作中，爱情和脏性的破裂被视为导致毁灭和浪费的原始原因。这些主题被编织成一个由神话组成的拼贴画，留给读者去整理混乱，直到他们意识到所有声音都在哀叹缺乏爱的主。
死亡与悲哀：爱伦·坡的作品中，“崩裂”常常与死亡和悲哀联系在起。例如，在《乌鸦》中，语者反复听到“永不复返”的声音，这不仅反映了他对爱人死亡的绝望，也象征了他内心深处的悲哀和对生命意义的质疑。
社会与文化的崩溃：在鲁迅的小说《伤逝》中，“崩裂”表现为小说形式的瓦解，这形式的瓦解反映了社会和文化的崩溃。小说通过文体混合和文类杂糅的方式，展现了意志、能量、焦虑和冲突的各种主导动机，揭示了个体在社会变革中的困惑与挣扎。
理想与现实的矛盾：在当代社会背景下，青年一代内心的困惑与挣也常被描述为“崩裂”。他们追求理想，却在个体与群体之间找不到平衡；他们渴求爱情，却在虚幻与现实之间难以把握；他们崇尚尊严，却在正义与自利之间饱尝痛苦。
历史与时间的断裂：在悲剧中，“崩裂”不仅中断了时间结构，还搅动了历史时间结构，将过去和未来的主题置于灾难之中，预示着对当前衰败的净化。这种断裂通过语言学视角揭示了词语之间的距离和时间本身的裂缝。
在现代社会中，崩裂现象有多种典型案例，主要分为自然和人为两大类。
这场革命是典的“破裂”案例，它标志着阿尔及利亚从法国殖民统治中独立出来。这场革命不仅改变了阿尔及利亚的政治格局，还对全球反殖民运动产生了深远影响。
这场运动挑战了南非高等教育体系中的学费上涨问题，并引发了全国范围内的抗议活动。这场运动不仅影响了教育政策，还促进了社会对不平等问题的关注。
这场运动主要由中学生发起，反对政府削减教育预算和提高学费。这场运动展示了年轻一代对社会公的强烈不满，并推动了教育改革。
强降雨导致的灾难性崩塌造成156人死亡，并摧毁了大量房。这场崩塌不仅造成了巨大的人员伤亡和经济损失，还引发了洪水泛滥，严重影响了当地居民的生活。
这两次崩塌均发生在雨季，降雨加速了裂缝的延伸与扩张，加剧了对岩体完整性的破坏。地震和降雨是发生崩塌的重要诱发因素，严重威胁了坡脚居民的生命财产安全。
新加坡新世界酒店大楼在设计时载荷计算不足，只计入了活荷载而没有考虑大楼自身的死荷载，导致楼底层的承力梁柱体产生裂缝并迅速解体。这场灾难共造成了33人死亡，17人受伤，被称为“二战以来新加坡最大的灾难”。
自1950年至1992年间，西安市发生了多起崩塌事件，这些崩塌一般发生在陡斜坡上，由于人为的植被破坏和开挖坡角切坡筑窑，使得崩塌灾害频发。例如，1959年蓝田县金山乡吕后村崖壁崩塌，毁房12间，造成18人丧生。