例句
1.辛苦你在我情绪激动时提醒一下我。
2.多亏你提醒,我才没错过今天的会议。
1. 从旁指点,促使注意。
引
1. 且如看《大学》“在明明德”一句,须常常提醒在这里;他日长进亦只在这里。
《朱子语类》卷十一
2. 一句话提醒了王夫人。
《红楼梦》第二五回
3. 我为什么如此苦痛呢?因为你提醒我真的人生来了。
《二月》八
柔石
“提醒”是一个汉语词语,其基本含义是通过告诫或从旁指点的方式,使人们想起忘记的事情或难以再想起的事情,从而引起注意。提醒的动词形式通常用于促使他人意识到某事,以便采取行动或避免遗忘。
在不同的语境中,“提醒”可以有不同的应用。例如,在日常生活中,提醒可能用于帮助人们记住重要的事项,如会议、生日礼物、安全事等。在教育领域,老师可能会提醒学生注意课堂纪律或考试要点。此外,提醒也可以用于提醒人们注潜在的风险或危险,如汽车安全带提醒驾驶员系好安全带。
提醒的近义词包括提示、指示、揭示、指点等,而其反义词则是隐瞒和误导。提醒的使用不仅限于人与人之间的交流,还可以通过技术手段实现,比如手机应用中的闹钟提醒功能,可设置定时提醒,帮助用户管理日常事务。
提醒在我们的生活中扮演着重要的角色,它帮助我们保持警觉,避免疏忽,并确保我们不会错过重要的事情或信息。
在心理学中,提(reminders)的作用主要体现在以下几个方面:
增强记忆和前瞻性记忆:提醒是帮助人们记住需要完成的任务的重要工具。前瞻性记忆是指人们对未来事件的记忆能力,这是人类独特的技能。然而,由于人类在这一领域表现不佳,经常忘记需要完成的务,因此提醒变得至关重要。
促进行为改变和习惯养成:提醒不仅帮助人们记住已经知道的事实或技能,还可以帮助培养新习惯和提高注意力。例如,在教育孩子时,通过提醒可以增加孩子对事物的关注,从而从知道到做到。
克服遗忘和拖延:提醒有助于桥接意图与行动之间的差距,克服常见的遗忘或拖延倾向。通过提醒,我们可以保持对自己的责任感,并增加完成任务和满足截止日期的可能性。
支持认知障碍:对于认知或记忆力受损的人,提醒是一种沟通技巧,旨在帮助他们记住特定信息或执行特定动作。这种技巧涉及提供线索或提醒,以促使个体回忆某事或执行特定任务。
提供结构和支持:在充满干扰和竞争优先事项的世界中,提醒提供了结构、支持和指导。它们帮助我们保持秩序和组织,使我们能够以稳定、有效的方式前进。
影响行为和决策:提醒对行为的影响深远,可以避免昂贵的错误或错过机会。例如,提醒可以是提醒带伞以应对雨天,或者提醒提交重要文件以免错过截止日期。
适应不同人群的需求:提醒的效果因人而异。对于计划性强的人,提醒有于他们未来恢复中断的任务并保持对完成任务的警觉;但对于计划性差的人,提醒可能会损害其他需要立即关注的任务的执行。
综上所述,提醒在心理学中扮演着重要的角色,不仅有助于增强记忆和前瞻性记忆,还能促进行为改、习惯养成以及支持认知障碍者。
要有效地使用提醒技术来提高个人效率,可以参考以下策略和技巧:
选择合适的提醒工具:根据个人求选择适合的提醒工具,如手机应用、电脑软件或日历应用。常见的提醒工具包括Apple Reminders、Google Tasks、Todoist等。这些工具通常提供跨设备同步功能,方便在不同设备间管理提醒。
创建详细的提醒:为每个任或事件提供明确的细节,包括日期、时间、地点和必要行动。这有助于减少遗忘或误解的可能性。
设置多个提醒:通过提前一天、一小时甚至十五分钟设置提醒,增加按时完成任务的可能性。对于重复性任务,以利用自动化功能创建自动提醒。
使用视觉和音频提示:利用鲜艳的颜色、引人注目的字体、响铃声或自定义铃声增强提醒的可见性。为重要提醒指定独特的音调或视觉效果,确保它们不会被忽略。
优先级排序:区分高优先级和低优先级任务,使用不同颜色或标签进行区分。优先安排任务,并确定任务的优先级并安排在一天中最有效率的时间段。
定期审查和调整提醒:随着任变化和优先级调整,定期删除旧或无关的提醒,保持系统整洁。定期查看和编辑提醒,标记已完成提醒,并使用过滤器和搜索功能快速找到特定提醒。
建立良好的提醒习惯:每天固定时间检查和添加新提醒,以保持任务跟踪。培养自律,按照日程表行事,抵制推迟或跳过约会的冲动。
利用技术增强提醒:使用语音助手创建提醒,跨设备同步提醒,实现随时随地访问。整合其他工具,如任务管理应用程序和协作工具,增强日提醒。
奖励自己:有效使用提醒系统时,给自己一些小奖励,如短暂休息或喜爱的活动。
寻求支持:如果遇到困难,向朋友、同事或家人求助,共同开发适合自己的提醒系统。
通过遵循这些策略和技巧,可以创建高效的自动提醒系统,提高生产力,减少压力,实现目标。
在不同文化中,提醒的表达方式存在显著差异。这些差异不仅体现在语言的直接性和间接性上,还涉及到非语言沟通的细微差别。
从语言的角度来看,不同文化对“提醒”一词的翻译和使用各不相同。例如,在中文中,“提醒”通常用于确保某人不会忘记某,如提醒带身份证或回复信件。而在日语中,“提醒”可以通过“気づく”(kizuku)表示注意到或意识到某事,或者通过“注意”(chuui)来表达小心谨慎。这表明在日语中,提醒可能更侧重于意识和注意的层面。
此外,英语中的remind、alert和warn也展示了提醒的不同侧重点。remind强调的是让某人想起已经忘记或可能忘记的事情;alert则侧重于告知可能存在的危险情况;而warn则更加强调警告未来可能发生的危险或问题。这种区别反映了不文化中对提醒内容和方式的不同理解。
在非语言沟通方面,跨文化交际中的非语言信号如手势、点头和身体接等也显示出显著的文化差异。例如,某些文化可能更倾向于使用直接的眼神交流和身体接触来表达提醒,而其他文化则可能更注重间接的肢体语言。这些差异可能导致误解和沟通障碍,因此在跨文化交流中理解并尊重这些差异是非常重要的。
总结来说,不同文化中提醒的表达方式不仅在语言上有所区别,还在非语言沟通的细节上展现出独特的文化特征。
提醒技术在现代生活中的应用案例广泛且多样,涵盖了从个人生活到疗健康等多个领域。以下是一些具体的例子:
Alexa:亚马逊智能语音助手不仅可以控制智能家居备,播放音乐,还可以设置提醒。
第三方应用和浏览器扩展:
浏览器扩展:如ReminderFox和Clockify,用于在浏览器上设置提醒。
AI驱动的提醒:
智能提醒软件集成了高效、个性化与智能化于一体,帮助用户管理日程、健康惯和重要事项,提升生活质量。
医疗健康领域的应用:
TimeAlert™ IV时间指示提醒标签:这是一种结合了电子提醒的智能技术,旨在为护理人员提供更有效的提醒,同时保持传统工作流程的连续性
日常生活中的创意提醒应用:
忘带钥匙提醒装置:通过感应技术检测用户是否携带钥匙,并通过声音警示和手机应用发送提醒信息,帮助用户避免忘记带钥匙的问题。
在线提醒服务:
提醒与通知在实际应用中存在显著区别,主要体在以下几个方面:
提醒:则更侧重于提醒用户系统状态的变化或有用户可能感兴趣的事件发生。例如,在电子邮件、社交网络和移动应用中,即使用户离开应用程序,提醒然可以被推送。
形式和传达方式:
提醒:则多以电子消息或警报的形式呈现,如应用程序更新、系统警告、新邮件等,通常是单向的,不需要用户响应。
法律和官方背景:
提醒:则更多用于日常应用中的信息提示,如银行账户余额变动的通知,这些信息不需要用户立即采取行动。
紧急性和时间框架:
提醒:则可能不直接与用户当前活动相关,但告知用户系统状态的变化或可能兴趣的事件。
应用场景:
总结来说,通知更正式、权威,常用于法律和官方场合;而提醒则更灵活、即时,主要用于日常应用中的信息提示。