苛责

1.苛责常用意思: 过于严厉地责备。

例句 1.这件事双方都有责任，你作为领导，不能只苛责一方。
2.爱美是人之常情，你何必那样地苛责她。

苛责引证解释

1. 过严的责备，过高的要求。

引 1. 冯、𬹼、苛，怒也。楚曰凭，小怒曰𬹼。陈谓之苛 《方言》第二
2. 〔徐铉〕事江南后主，为文学馆学士，随煜纳图。太宗苛责以不能讽煜早献图贡。 宋 《玉壶清话》卷八 文莹
3. 长昂事，尊谕谓处之不可苛责太过以激变，尤不宜招来太早以起玩。公策之甚善。 明 《答宣大巡抚吴环洲书》 张居正
4. 何南园馆于汪氏，其尊人礼之甚至。后其子非解事者，而苛责馆课转严。 清 《随园诗话》卷九 袁枚
5. 有的人苛责他过去的历史，然而都不外乎嫉妒。 《韦护》第三章 丁玲

苛责是什么意思

“苛责”是一个汉语词汇，读作[kē zé]，其基本意思是过严地责备或对某人提出过高的要求这个词语最早出现在宋代文莹的《玉壶清话》中，描述了徐鉉因未能及时向后主献图而受到太宗的苛责。

在现代汉语中，“苛责”常用于描述对某人或某事的严厉批评或过高要求。例如，在企业管理中，领导者可能会因为员工的工作表现不佳而进行公开的辱骂和嘲讽，这种行为被称为苛责管理，会对员工的心理产生恶劣的影响。

“苛责”的字义分解为“苛”和“责”，分别表示过于严厉和谴责、责问的意思。其近义词包括责怪、责备、训斥和指责，反义词为表扬。在文学作品中，如曹雪芹的《红楼梦》和袁枚的《随园诗话》中也有提及。

此外，“苛责”还可以用于形容对偶像崇拜者的温和批评、良心的痛苦、对某人的持续责备等。在实际应用中，苛责可以是对个人的严厉批评，也可以是对社会现象的严厉批。

需要注意的是，“苛责”与“苛刻”虽然都涉及严厉和严格的意思，但“苛责”更侧重于责备的态度，而“苛刻”则更多指行为上的严厉。在企业管理中，苛责式领导行为可能会导致员工的心理和行为负面影响，进而影响到员工的工作效和组织绩效。

“苛责”在古代文献中的具体例子是什么？

在古代文献中，“苛责”一词的具体例子包括以下几个：

1. 宋代文莹的《玉壶清话》卷八中提到，徐鉉因未能及时向后主献图而受到太宗的苛责。
2. 明代张居正的《答宣大巡抚吴环洲书》中提到，长昂因苛责而激变，不宜过早招来玩。
3. 清代袁的《随园诗话》卷九中提到，何南园对汪氏的苛责，尤其是对非解事者的苛责。

现代企业管理中“苛责式领导行为”的具表现有哪些？

现代企业管理中“苛责式领导行为”的具体表现主要包括以下几个方面：

1. 推责刁难：领导者将责任推卸给下属，故意刁难下属，使下属感到不公平和压力巨大。

2. 贬损下属：领导者在公开场合或私下贬低下属的能力和价值，甚至恐吓下属，使下属感到羞辱和无助。

3. 不近人情：领导者对下属缺乏同情心，傲慢、严厉，无视下属的要求，只罚不赏，不接受批评，强调和要求员工忠诚，对员工的新见解不感兴趣，疏远员工，与下属保持距离。

4. 滥用职权：领导者利用职权进行不当管理，如抢夺下属的功劳，将成就归功于自己的领导技巧，导致员工自我价值感降低，忠诚度降。

5. 冷处理：领导者对下属不理不睬、不履行对下属的承诺，即使下属完成了非常费力的工作也不给予赞扬，不为下属提供必要的信息和工作上的指导，甚至对下属撒谎等。

6. 情绪紧张和压力：苛责式领导行为会导致员工情紧张、工作焦虑感增加，从而使得员工工作的满意度及工作意愿下降，个人绩效下降乃至产生不想上班、迟到早退等退缩行为。

7. 负面心理影响：苛责式领导行为不仅会降低员工的工作绩效、满意度和自尊水平，还会增加员工的退缩行为，甚至负面影响员工的身心健康。

8. 反生产行为：长期来看，苛责会导致员工表现下降、忠诚度降低、工作效率受损，并引发不友善行为，如偷窃、破坏公名誉等。

这些苛责式领导行为不仅对员工的心理和行为产生负面影响，还可能对组织的整体发展造成重的伤害。

如何区分“苛责”与“苛刻”的使用场景和含义？

“苛责”“苛刻”虽然在某些语境下可能被混用，但它们的含义和使用场景有所不同。

1. 苛责：
2. 含义：苛责通常指对某人或某事进行严厉的批评或指责。它强调的是批评的严厉性和苛刻性。
3. 使用场景：苛责常用于描述对个人行为或表现的严厉批评，如老师对学生的严格要求、领导对下属的批评等。例如，“老师对学生的作业提出了苛责的意见”。

4. 例句：“他的上司总是对他提出苛责，让他感到非常沮丧。”

5. 苛：

6. 含义：苛刻形容条件、要求等过于严厉或刻薄，通常用于描述对人或事物的严格要求。它强调的是条或要求的严格性。
7. 使用场景：苛刻可以用于描述各种情境下的严格要求，如工作条件、考试标准、法律判决等。例如，“公司对员工的工作条件设定了苛刻的标准”。
8. 例句：“她对孩子的教育非常苛刻，总是要求他做到最好。”

总结来说，“苛责”更侧重于批评的严厉性，而“苛刻”则侧重于条件或要求的严格性。

在文学作品中，“苛责”是如何被描绘和使用的？

在文学作品中，“苛责”这一主题被描绘和使用得非常丰富和复杂。例如，在蒲松龄的小说《促织》中，通过深刻揭露“苛政”的危害，展示了苛责对人民生活的巨大影响。这种责不仅体现在政治压迫上，还体现在社会各个层面，如晚清时期的“四大谴责小说”，这些作品通过刻画人物性格和心理变化，揭示了社会问题，使读者能够更直观地感受到苛责带来的痛苦和迫。

此外，莎士比亚的作品中也频繁出现对苛责的描写。例如，在罗密欧与朱丽叶》中，暴力和粗鲁的语言被用来揭示社会的虚伪和残酷，这种语言不仅增加了情节的紧张感，也反映了社会对个体行为的苛责。同样，在《暴风雨》中，普洛斯彼罗对卡利班的粗鲁语言和威胁，展示了权力者对下属的苛责和压迫。

在现代文学中，“谴责”这一主题同样被广泛探讨。例如，《远大前程》中对犯罪行为的谴责，以及《红字》中对战争英雄行为的多角度评价，都体现了文学作品中对苛责的深刻反思。这些作品通过不同的情境和人物，展示了“谴责”这一行为在文学中的普遍性和复杂性。

“苛责”在文学作品中被描绘为一种深刻的社会现象，它不仅揭示了政治压迫和社会不公，还反映了个体在面对权力和道德困境时的挣扎和反思。

“苛责”对个人心理健康和社会行为有哪些负面影响？

“苛责”对个人心理健康和社会行为有以下负面影响：

1. 心理健康问题：长期的自我苛责可能导致抑郁症和焦虑症等心理健康问题。这种负面情绪可能持续存在，对个人的心理健康造成负面影响。此外，高水平的自我苛责被视为一种人格特质，会导致从负面角度看待自身特质及其行为的影响，从而丧失工作上的成就感，并可能影响亲密关系和人际关系满意度。

2. 自尊受损：持续的自我苛责会逐渐侵蚀个人的自尊心，限制个人的成长和发展。自责内疚感过重常常伴随着对自身的过度反思和苛求，长期以往会打击人们的自尊心和自信心。

3. 社会行为问题：自我苛责可能对人际关系和亲密关系产生负面影响，比如过度讨好他人或无法达自己的需求和维护自己的心理边界，总是需要获得他人的肯定。这种苛责的心态不仅伤害了自己，也间接影响了他人，如一位男性患者因对儿子的过度苛责而陷入自我怀疑和抑郁。

4. 生理健康问题：过度自责可能导致低自尊、抑郁、焦虑、burnout、慢性压力、免系统受损、高血压、心脏病和糖尿病风险增加。

5. 教育影响：苛责的教育方式会让孩子感到自卑和焦虑，缺乏自信心和安全感，可能会对自己的能力产生怀疑，害怕尝试新事物，导致成长过程中缺乏创新和进取精神。

6. 完美主义决策困难：完美主义是焦虑的一种形式，会让人陷入决策的泥潭，导致“分析瘫痪”，无法做出任何决定。

因此，为了应对些负面影响，建议采取自我关爱的方式，如自我同情、冥想、休息、体育活动、亲近自然、感恩、自我护理和与积极的人相处等。