例句
1.队员们挥舞着手中的鲜花，尽情地为胜利欢呼。
2.员工们挥舞着花束，欢迎来访的贵宾。
1. 举起手臂（或手中拿着的东西）不断摇摆。
引
1. 他耳朵里乱七八糟响着他们的话声，眼面前许多手在挥舞。
《畸人集·菩萨的威力》
张天翼
2. 有的人还拿了皮鞭挥舞着，在空中作响。
《利娜·第十五封信》
巴金
“挥舞”一词在汉语中具有丰富的含义和用法。根据多篇证据的综合分析，“挥舞”的基本意思是举起手臂或手中拿着的东西不断摇晃或摆动。这种动作可以是用力、频繁的，通常带有某种情感色彩或特定的意图。
具体来说，“挥舞”的动作包括以下几个方面：
基本动作：挥舞的基本动作是举起手臂或手中拿着的东西（如旗帜、皮鞭等）并进行摇晃或摆动。例如，人们在欢迎凯旋归来的士兵时会挥舞国旗，或者在庆祝活动中挥舞彩带。
情感表达：挥舞常用于表强烈的情感，如兴奋、激动或庆祝。例如，在体育比赛中，观众可能会挥舞着手臂来表达对某一方的支持。
文学与艺术中的应用：在文学作品中，挥舞常被用来描绘人物的动作，以增强情节的表现力。例如，巴金的作品中描述人物挥舞皮鞭的动作，展现了其勇敢和决断。
近义词与相关词语：挥舞的近义词括“挥动”、“摇动”、“摆动”等。这些词语虽然有相似之处，但挥舞更强调动作的幅度和力度。
文化内涵：挥舞在汉语文化中也具有一定的文化内涵。例如，“挥洒自如”形容文笔或绘画技巧娴熟，而“挥刀自宫”则比喻定决心断绝情欲或抛弃某件事物。
“挥舞”不仅是一个简单的动作描述词，它还承载了丰富的文意义和情感表达功能。通过不同的语境和应用场景，挥舞能够传达出复杂的情感和意图。
挥舞在不同文化中的含义和表现形式确实存在显著差异。以下是一些具体的例子：
法国文化中的挥舞手臂： 在法国文化中，挥舞手臂是一种常见的肢体语言，用于表达情绪状态。例如，当法国人挥舞手臂时，这可能表示他们正在表达愤怒或不满，而不简单的微笑或跺脚。这种行为在跨文化交流中尤为重要，因为如果不理解这种肢体语言的含义，可能会误解对方的情感。
印度文化中的俱乐部挥舞： 在印度，俱乐部挥舞（Club Swinging）是一种古老的运动，起源于古代队，用于增强士兵的握力和手臂力量。这种运动不仅在历史上有重要地位，而且在现代健身中也非常流行。俱乐部挥舞在印度文化中有深厚的历史背景和体育意义。
藏族文化中的舞蹈挥舞： 在藏族文化中，舞蹈中的挥舞动作（如挥舞手巾）是表演的重要组成部分。这些动作不仅展示了藏族的音乐和歌曲的独特性，还体现了藏族文化和民族精神。不同地区和场合的藏族舞挥舞动作也有所不同，有的欢快热情，有的庄严肃穆。
太教中的献祭挥舞： 在犹太教中，挥舞献祭（tenufah）是一种宗教仪式，通常在特定的献祭活动中进行。挥舞献祭的方向和方式具有特定的宗教意义，例如向前和向后挥舞献祭是为了感谢上帝统治整个世界，而向上和向下挥舞献祭则是为了避免风暴和有害的露水。
英语习语中的“挥舞白旗”： 在英语中，“挥舞白旗”是一个成语，通常象征着投降或停止战斗。这个表达可以追溯到几个世纪前，在世界各地的许多文化中都有使用。例如，在战争中，挥舞白旗表示投降；在法律诉讼中，公司可能决定挥舞白旗以庭外和解。
旗帜挥舞的象征意义： 在不同文化中，旗帜的挥舞也有不同的象征意义。例如，在英格兰，球迷在国际足球比赛中挥舞圣乔治旗以表达对国家的自豪感。然而，这种行为也可能引发争议，尤其是在政治或社会背景复杂的场合。
挥舞动作在历史上的演变过程涉及多个文化背景和用途，从古代的军事和式用途到现代的体育和舞蹈形式。以下是基于我搜索到的资料对挥舞动作演变的详细描述：
Whiffler：在莎士比亚戏剧《亨利五世》中，Whifflers是负责在游行队伍前清除观众的士兵，手持长矛或剑等武器。这一角色逐渐演变为仪式的一部分，如市政游行中的旗手。在20世纪初，托马斯·拉特克利夫描述了“whiffler-waffler”的技巧，即挥舞长矛在身体各部位旋转。
古代舞蹈和仪式：
甘南藏族舞蹈：甘南藏族舞蹈以舞者手臂挥舞为主要动作，动作力度大，既有健刚劲，也有悠扬优美。舞蹈的演变历史可追溯至古代，经历了从信仰崇拜到融合汉族舞蹈元素，再到明清时期不同地区形成不同舞种和风格的发展过程。
现代体育和健身：
Indian Clubs： clubs 最初起源于印度次大陆，与印度教史诗中 Gada 和 Jori 相关。18世纪，英国士兵开始接触 clubs 的挥舞技巧，并在19世纪初结合瑞典体操系统中的动作，广泛应用于英国、欧洲和美国的军事练、医学康复和体育锻炼。
语言和文化中的挥舞：
在现代汉语中，“挥舞”一词的使用频率和场景经历了显著的变化。我们可以从以下几个方面进行详细分析：
在古代文献中，“挥”字被广泛使用，《说文解字》、《礼记》、《左传》等，反映了其丰富的文化内涵。然而，随着社会的发展和语言的演变，“挥舞”一词在现代汉语中的使用率可能有所下降，尤其是在日常口语中。但在书面语和正式场合中，它仍然被频繁使用。
使用场景的多样性：
具体来说，“挥舞”可以表示挥动、摇摆或使用某种工具或动作。例如，在体育比赛中，运动员可能会挥舞手臂庆祝胜利在游行示威中，人们可能会挥舞旗帜表达政治立场；在日常生活中，人们可能会挥舞手臂表达情绪。
与相关词汇的联系：
“挥舞”与“挥手”、“挥动”等词汇密切相关。例如“挥手”通常用于表示离别时的告别，而“挥动”则更多地用于描述物体的摇动或舞动。这些词汇在不同场景中的使用反映了“挥舞”一词的灵活性和多样性。
文化内涵的传承：
在现代汉语，“挥舞”一词的使用频率和场景虽然有所变化，但其多样性和丰富含义依然得到了保留和传承。
挥舞与情感表达之间的关系在心理学研究中得到了多方面的证实。首先，舞蹈作为一种身体语言，能够有效地传达和表达情感。当人们感到高兴时，身体会不由自主地释放出愉悦的信号，如微笑、开放的姿态以及充满活力的动。这些动作在舞蹈中通过旋转、跳跃或轻柔的肢体摆动表现得淋漓尽致，尤其是挥手等手势舞动，能够展示对情感的幅度与深度。
此外，心理学研究表明，舞蹈不仅是一种身体的表现，更是情感的宣泄。当我们在音乐中舞动时，脑内会分泌多种人愉悦的化学物质，如多巴胺和内啡肽，这些化学物质有助于减轻压力、提升心情。因此，舞蹈不仅是身体的锻炼，更是心灵的抚慰。
参与集体舞蹈活动可以显著提升参与者之间的情感联系。例如，在金永森老师的带领下，学生们通过共同完成一段舞蹈，彼此的心灵迅速靠近，沟通与理解也在不知不觉中加深。这种情感联系不仅体现在课堂上，更是在每一次排练和成功的演出中显现。
舞蹈作为一种非语言的表达方式，能够打破情感束缚，激发内心深处的情感。通过身体动作表达无法用语传达的情感，释放多巴胺，增强自信，改善人际关系。与伴侣共舞或分享舞蹈片段，可以增进情感连接。
手势舞也是一种有效的情感表达方式。通过舞动手臂，人们可以表达喜悦、悲伤或愤怒等复杂情感。这种肢体言不仅比言语更为直接，还能促进情感的共鸣和理解。
总之，挥舞与情感表达之间的关系在心理学研究中得到了广泛证实。
在文学作品中，挥舞动作常常被赋予丰富的象征意义，通过具体的情境和细节来传达人物的情感、性格以及故事的主题。以下是一些具的例子：
《远离尘嚣》中的剑术演示： 在Thomas Hardy的《远离尘嚣》中，Troy通过挥舞剑来测试Bathsheba的勇气。这一动作不仅展示了Troy的勇敢和力量，还象征了他对Bathsheba的强烈情感和占有欲。挥舞剑的动作不仅是一种物理上的展示，更是情感上的交流，表达了Troy对Bathsheba的深情和渴望。
《海燕》中的动觉描写： 在《海燕》这篇散文诗中，作者通过动觉手法描绘了海燕的动作，如“抱”“甩”“摔”等，这些动作不仅生动地刻画了海燕的敏捷和勇敢，还象征了面对暴风雨时的不屈不挠的精神。这种动态意象增强了读者的感官体验，使读者能够更深刻地感受到海燕的勇敢和自由。
《沁园春·长沙》中的挥鞭意象： 在毛泽东的《沁园春·长沙》中，“挥鞭”这一动作象征了革命者的豪迈气概和不屈精神。挥鞭不仅是一种物理动作，更是一种精神象征，表达了革命者在面对困难时的坚定和勇敢。
《希望就这样生长》中的希望象征： 在《希望就这样生长》篇文章中，作者通过描述花蝴蝶从奄奄一息到挣脱束缚的过程，象征了希望的力量。尽管花蝴蝶看似无力，但它的挣扎和最终的逃脱象征了对生命的渴望和对未来希望。这种象征意义激励人们在困境中保持希望，勇敢前行。