例句
1.他从小就聪颖过人，过目不忘，很受老师喜爱。
2.他在此次行动中展现了过人的团队合作精神和执行力。
1. 超过别的人；超越一般人。
引
1. 君之强，过人之量。
《晏子春秋·问下十五》
2. 既习战阵，胆力过人，诚心忠谨，未尝有过失，甚见爱信。
《宋书·蒯恩传》
3. 强记过人，十岁能为诗赋。
宋
《程伯淳行状》
程颐
4. 以性质而论，他也有过人之处：不管闲事，不发雷霆。
《袅娜》
敬隐渔
2. 方言。指传染给人。
引
1. 小二曰：“瘟病过人，我们尚自不去看他，秀才你休去。”劭曰：“死生有命，安有病能过人之理？”
《古今小说·范巨卿鸡黍死生交》
3. 过往的客人。
引
1. 夜宿旅邸，邻房有过人方呻吟床笫间。
宋
《春渚纪闻·草制汞铁皆成庚》
何
4. 越过他人防守位置。
引
1. 她们在高大对手的严密封锁下，运用加速、变向、转身运球的突破过人技术，驾轻就熟，得心应手，令人眼花缭乱，使本队的进攻和防守大为生色。
《体育报》1984.4.2
“过人”一词在汉语有多种含义，具体解释如下：
超出、胜过：这是“过人”最常见的含义之一，表示某人在某方面的能力、华或品质超越了常人。例如，在体育比赛中，运动员通过技巧突破对方防守，被称为“过人”。此外，也可以用来形容一个人的智慧、胆识、记忆力等超过一般人。
形容人的特质：在描述人的性格、智慧、才能等方面，“过人”可以表示某人具有非凡的特质。例如，“智慧过人”指智力超群，心思敏锐；“谋略过人”则指一个人善于策划和用计。
历史文献中的用法：在古代文献中，“过人”常用来形容君主或英雄的强大力量或才能。例如，《晏子春秋》中提到“君之彊，过人之量”，意指君主的力量超过常人。
体育领域的特定用法：在足球等体育项目中，“过人”特指球员通过技巧摆脱对防守的动作。
哲学与思想层面：尼采提出“过人”的概念，强调人类应不断超越自我，追求更高的存在方式。这种“过人”代表着一种精神上的升华和对虚无的超越。
其他含义：在某些境下，“过人”还可以指传染给人或某种状态的超越。
“过人”一词在不同语境下有多种解释，既可以用于描述个人能力的卓越，也可以用于形容智慧、胆识等方面的超越，甚至在哲学和体育领域有特定的应用。
尼采的“过人”概念是他哲学思想中的核心之一，具体指的是一个超越传统道德和社会规范的个体，能够创造自己的价值和意义。这一概念在尼采的著作《查拉图斯特拉如是说》中得到了详细的阐述。
过人是纯粹且普遍的个体他们超越了人类的条件，达到了一种自由游戏和创造力的解放状态。
三个精神蜕变：
孩子的转变：象征着忘却过去，接受生活的不确定性和变化，创造自己的现实。孩子代表着纯真和遗忘，一个新的开始，一个自我驱动的轮子，一个最初的运动，一个神圣的“是”。
哲学背景：
尼采的“过人”概念对后哲学思想产生了深远的影响：
尼采的思想在存在主义中找了共鸣。存在主义强调个体的自由和责任，认为个体必须自己创造意义和价值。尼采的“过人”概念与存在主义的核心理念相呼应。
现代伦理学：
尼采的“过人”概念挑战了传统的伦理学观念，强调个的自由意志和欲望的重要性。这一观点对现代伦理学的发展产生了重要影响。
文化与艺术：
尼采认为艺术和人文在创造意义中具有重要性。他的“过人”概念强调了个体通过艺术和文化表达自我，创造自己的价值体系。
政治哲学：
尼采的“过人”概念也受到了一些批评，尤其是关于其道德虚无主义的观点。有人认为，尼采的思想可能导致对恶行的合理性判断。然而，尼采本人也意识到这一点，并预测他的思想可能被用于支持暴行。
尼采的“过人”概念不仅在哲学上具有重要意义，而且对后世的文化、伦理学和政治哲学产生了深远的影响。
在古代文献中，“过人”一词常用来形容君主或英雄的卓越品质和非凡能力。具体例子如下：
另外，《宋书·蒯恩传》中提到：“既习战阵，胆力过人，诚心忠谨，未尝有过失，甚见爱信。”这里描述了蒯恩在军事上的勇敢和忠诚，以及其过人的胆识和能力。
英雄的“过人”表现：
在现代足球中，过人技巧经历了显著的变和发展。以下是一些主要的变化和发展：
技术与战术的结合： 代足球越来越重视个体球员的突破能力和创造力。经典过人技巧如假动作、变向突破等，已经成为球队进攻的一部分。这些技巧不仅用于个人展示，也是战术系统中的重要组成部分。
多样化的过人方式： 现代足球中，球员通过多样化的过人方式，能够轻松打破对方的防守层次，创造出更多的进攻机会。例如，梅西和内马尔等球员的过人技巧，已经成为球队进攻的重要手段。
身体素质和速度训练： 经典过人技巧对现代足球的影响还体现在对体能和反应速度的要求上。许多足球队现在更加注重球员的身体素质和速度训练，以确保过人技巧的实现。
基础技巧的掌握与应用： 基本过人技巧如变向突破、假动作、加速晃动等仍然是提升突破能力的基础。这些技巧要求球员具备出色的脚下技术和较高的敏捷性。
高级技巧的创新： 代足球中，过人技巧不仅限于基础动作，还包括一些高级技巧，如扣球变向、急停变向过人和身体掩护过人等。这些技巧通过快速变向和加速摆脱对手，或者利用体接触突破防守。
文化与艺术的融合： 过人技巧不仅是技术展示，更是文化表达。不同国家的球员通过特色的过人技巧展现本土文化。例如，在巴西，过人被视为足球的舞蹈，而在欧洲，足球更多是一种战术较量。
经典过人技巧的传承与创新： 经典过人技巧如马赛回旋、蚌埠回旋等仍然被现代球员所使用，并且在新的战术背景下得到了创新和发展。这些技巧不仅需要球员具备高超的技术，还需要在比赛中灵活运用。
训练方法的多样化： 现代足球中，过人技巧的训练方法也更加多样化。除了传统的绕杆、定点障碍物带球练习外，还包括身体掩护技巧的练习、爆发力训练、无触球突破防守技巧等。
总之，现代足球中的过人技巧不仅在技术上有所创新和发展，还在战术、文化和训练方法上得到了全面的提升。
我们可以找到一些具体的例子或故事来描述“过人”在智慧和胆识方面的表现。
毛遂的故事： 毛遂是战国时期赵国的著名人物，他自幼聪慧，文武双全。公元前260年左右，毛遂前往赵国都城邯郸，成为平原君赵胜的食客。在秦国围攻赵国都时，毛遂自荐，凭借胆识和剑术帮助平原君赵胜联楚成功，被封为上客，获“亮剑英雄”称号，后被赵王授予谏议大夫之职。
诸葛亮的空城计： 诸葛亮是三国时期蜀汉的丞相，以其智慧和胆识著称。在次战役中，他利用敌人的心理，故意在空城中弹琴，成功迷惑了敌军，使他们不敢进攻，从而保全了城池。
颖悟绝伦： 成语“颖悟绝伦”形容聪明过人。例如，元代脱脱在《宋史·张方平传》中提到：“张方平，字安道，南人。少颖悟绝伦，家贫无书，从人假三史，旬日即归之，曰：‘吾已得其详矣。’”这表明张方平在年幼时就表现出非凡的智慧和学能力。
才识过人： 成语“才识过人”容才能和见识超过一般人。例如，明·周楫在《西湖二集·洒雪堂巧结良缘》中提到：“不觉魏鹏渐渐长大……聪明智慧，熟于经史。这表明魏鹏不仅聪明而且有深厚的学问。
根据提供的信息，无法全面回答“过人”一词在不同文化或语言中是否有相似的表达或概念。然而，可以从以下几个方面进行分析：
在体育比赛中，“过人”还可以指越过他人防守位置的技。
英语中的表达：
在英语中，类似的表达还有“outstanding”、“superior”等，这些词都可以用来描述某人在某方面超越他人。
其他语言和文化中的相似概念：
在一些文化中，描述某人特别优秀的方式可能通过比喻或成语来表达。例如，汉语中的“颖悟绝伦”（聪明过人）。
翻译中的挑战：