例句
1.他的态度非常轻慢,总是对别人不耐烦。
例句
1.他从不轻慢别人,对任何人都是以礼相待。
1. 亦作“輕嫚”。对人不尊重;态度傲慢。
引
1. 及胜为王,耕者叩门曰:“吾欲见涉!”胜见之。出入轻慢,益发舒胜贫贱故,毁伤威重,胜斩之。
汉
《汉纪·高祖纪一》
荀悦
2. 见人读数十卷书,便自高大,凌忽长者,轻慢同列。
北齐
《颜氏家训·勉学》
颜之推
3. 〔李妈妈〕说道:“烦达员外休怪,官家不时间来此私行,我家怎敢轻慢!”
《水浒传》第七二回
4. 趁匆忙早把归舟办,休待要受轻嫚。
清
《西楼记·离魂》
袁于令
5. 她听见人家用轻慢的语言提到农村姑娘,就觉得难以容忍!
《许茂和他的女儿们》第七章四
周克芹
“轻慢”一词的含义是对人不尊重,态度傲慢或轻视。其拼音为“qīng màn”,由“轻”和慢”两个字组成,分别表示分量小、程度浅、速度小和态度冷淡的意思。在古代文献中,如《汉纪·高祖纪一》、《颜氏家训·勉学》、《水浒》等作品中都有对轻慢行为的描述。在现代汉语中,“轻慢”常用于形容对他人不尊重、态度冷淡的行为,与“尊重”、“爱戴”、“敬重”等词语相对立。
轻慢的近义词包括怠慢、慢待、骄易、亵渎、蔑视,而其反义词则有尊重、爱戴、敬、恭敬、尊敬。在使用场景中,轻慢可以描述对待他人的不礼貌行为,例如对待服务员态度傲慢,或者学生不应轻慢老师。此外,轻慢也强调在与人交往时应保持礼貌和尊重,避免产生优越感。
在古代文献中,“轻慢”一词的具体描述和例子如下:
《汉书·翟方进传》 :文章指出,在古代,官员若不遵守礼仪,轻视宰相和上卿,会被视为轻慢的行为。颜师古对此进行注释,指出“谩”与“慢”同音,都表示轻蔑的意思。
《汉纪高祖纪一》 :荀悦在《汉纪》中提到轻慢的态度,展示了古代文献中对轻慢行为的描述。
颜氏家训•勉学》 :北齐颜之推在《颜氏家训》中也提到了轻慢的行为,强调了学习和尊重的重要性。
《水浒传》 :在《水浒传》中,也有对轻慢行为的描写,展示了文学作品中对轻慢的具体表现。
《西楼记•离魂》 :清袁于令在《西楼记》中通过离魂的情节,展示了轻慢的态度。
《许茂和他的女儿们》 :周克芹在小说中通过人物的行为,展示了轻慢的具体表现。
《左传·襄公三十一年》 :文中提到“我远而慢之”,表示对远方事物的轻视和怠慢。
《礼记·缁衣》 :文中提到“可敬不可慢”,强调了对人的尊重和不可轻慢的态度。
《吕氏春秋·处方》 :文中提“而长不简慢矣”,表示对长者的尊重和不可轻慢的态度。
《荀子·君子》 :文中提到“敬贤者存,慢贤者亡”,强调了对贤者的尊重和不可轻慢的重要性。
轻慢、怠慢、慢待等词语在使用上虽然有相似之处,但也有各自独特的含义和应用场景。
轻慢:轻慢主要指对人不尊重、态度傲慢。这种态度通常表现为对他人缺乏基本的礼貌和尊重,可能伴随着轻视或不屑一顾的情绪。例如,在与他人交往时,如果表现出轻视对方的观点或能力,就可以用“轻慢”来形容。
怠慢:怠慢则更多地指对人或事物的冷漠、不恭敬或招待不周。怠慢可以表现为对他人需求的忽视或对工作的不负责任。例如,在接待客人时,如果未能及时回应或提供必要的帮助,就可以说“怠慢”。
慢待:慢待通常指对人冷淡、不殷勤,甚至在某些情况下表现出高冷的态度。慢待可以是在社交场合中对他人缺乏热情或关注的表现。例如,在朋友聚会中,如果某人总是冷淡对待他人,就可以用“慢待”来形容。
据提供的信息,无法回答问题。我搜索到的资料主要集中在“轻快”和“轻”这两个词语的使用场景,而没有涉及“轻慢”这一成语的具体使用场景。
在日常生活中避免轻慢他人的行为,可以从以几个方面入手:
倾听他人:尊重他人的观点和选择,不要试图强加自己的想法。这不仅能够避免侵犯他人的自主权,还能促进更有效的沟通。
理解学习方式:认识到每个人的学习速度和方式不同,不要因为自己的成功而贬低他人。每个人都有自己的优点和不足,应给予他人适当的空间和机会。
保持谦逊:意识到自己并无所不知,避免过度炫耀知识,保持开放的心态。谦逊的态度有助于建立更和谐的人际关系。
先询问对方:在讨论任何话题前,先了解对方的熟悉程度,避免自以为是。这样可以确保你的互动是基于双方的共同兴趣,而非单方面的主导。
判断对方兴趣:确保你与对方的互动是基于双方的共同兴趣,而非单方面的主导。这有助于避免不必要的冲突和误解。
反思自身动机:区分真正的帮助与出于自我提升的虚伪动机。如发现自己在帮助他人时带有居高临下的态度,应反思并调整自己的行为。
注意受众:根据年龄和知识水平调整交流方式,免对儿童或老年人使用不恰当的语言。这有助于避免无意中伤害他人。
避免成为讲师:认识到并非所有人都渴望学习,避免对不感兴趣的人进行灌输。这种行为可能会让对方感到被轻视。
培养感恩之心:意识到他人对我们的付出和帮助,并表达感激之情。这有助于建立更积极的人际关系。
持续学习:不断学习和成长,保持对世界的好奇心,避免自满和轻视他人。持续学习可以帮助我们更好地理解他人,减少轻视的行。
反思自己的态度:定期审视自己对他人的态度,及时纠正可能出现的轻视倾向。通过自反思,我们可以更好地控制自己的行为。
给予支持:在熟悉的人需要帮助时,主动提供支持和鼓励。这种积极的态度有助于建立更紧密的人际关系。
通过以上方法,我们可以更好地维护人际关系,避免因为熟悉而产生轻视他人的态度。
根据提供的信息,无法回答问题“轻慢对人关系和社会交往有何负面影响?”。虽然有几篇文章提到了轻慢、怠慢等行为对人际关系和社会交往的负面影响,但这些文章并没有接讨论轻慢的具体影响。以下是一些相关的信息:
怠慢的后果:文章指出,慢他人会破坏人际关系,影响个人形象和职业发展,甚至可能面临法律制裁。怠慢不仅会让人感到被轻视和不被重视,还可能导致失去信任、失去机会、失去尊重甚至可能面临法律制裁。
轻慢的心理特质:轻慢者缺乏教养,不懂礼仪,不知长幼尊卑,不晓畏惧,不遵法度。这种行为不仅影响个人形象,还可能导致社会和谐的破坏。
慢心的影响:慢心(即骄傲)可能导致自大、蔑视他人、我行我素和造恶业。慢心重的人难以进步,目中无人,阻碍他人意见和学识的听取,导致人与人之间难以和谐相处。
佛教视角:佛教认为轻慢是犯口业,是学佛的障碍。轻慢别人或对别人的过失加以毁谤都是要不得的。