例句
1.她的强项是善于沟通,这让她在团队内发挥了重要的作用。
例句
1.他生性强项,虽被病痛折磨,却依旧坚持求学。
1. 谓刚正不为威武所屈。
引
1. 帝尝从容问奇曰:“朕何如桓帝?”对曰:“陛下之于桓帝,亦犹虞舜比德唐尧。”帝不悦曰:“卿强项,真杨震子孙。”
《
2. 夫世事如此,而责史臣不能申其强项之风,励其匪躬之节,盖亦难矣!
唐
《史通·直书》
刘知
3. 董兄如此忠鲠,也不愧董宣之强项了。
明
《鸣凤记·幼海议本》
王世贞
4. 将来回国,有什么交涉,就可以据理力争,虽然不中用,也落一个强项之名。
《文明小史》第四六回
2. 犹强横。
引
1. 强项之徒,知我骤富,或来欺诈。
清
《客窗闲话初集·冯皮匠》
吴炽昌
2. 房中已经薄明,黑暗还在四角强项。
《集外·昧爽》
郭沫若
1. 亦作“彊項”。颈项僵直,不能随意转动。彊,通“僵”。
引
1. 其时九月,天已寒,四方全师,未颁冬衣服,聚之受诏,或伍或离,垂手强项,往往谇语。
唐
《上李司徒相公论用兵书》
杜牧
“强项”是一汉语词语,其含义和用法在不同的语境中可能有所不同。以下是关于“强项”的详细解释:
在现代汉语中,“强项”也可以指有竞争力的项目或个人,比如在体育比赛中表现优异的项目。
历史来源:
“强项”一词源自东汉时期,最初用于形刚强不屈的品质。例如,东汉洛阳令董宣因拒绝向仇敌低头而被称为“强项令”,后来这个词被用来形容刚强不屈的性格。
不同语境下的使用:
在组织或团队层面,“强项”可以指企业在某方面的优势,如技术创新、市场领导地位等。
在教育和学习中,“强项”也可以指学生在某一学科或技能上的突出表现。
近义词与相关词汇:
相关词汇还有“弱项”,表示在某方面表现不佳的地方。
实际应用:
“强项”不仅指个人或团体在某一领域的突出能力,还承载了历史上的文化内涵。它既可以用于描述个人特质,也可以用于分析组织的战略优势。
根据提供的信息,无法回答问题“强项在不同文化中的含义和应用有哪些差异?”。
虽然我搜索到的资料详细解释了“强项”一词在汉语中的多种含义和用法,但资料主要集在汉语语境中,没有涉及不同文化背景下的含义和应用。
根据提供的信息,无法回答问题“如何有效地识别和培养个人的强项?
根据提供的信息,无法回答问题。我搜索到的资料中没有直接涉及如何在组织管理中利用强项进行战略规划和队建设的具体方法或步骤。
根提供的信息,无法回答问题“强项与个人职业发展之间的关系是什么?”。
虽然多篇文章提到了强项个人职业发展中的重要性,但没有直接回答强项与个人职业发展之间的具体关系。例如, 提到了强项在职业发展中的作用,包括提升自信优化学习方法和增强人际关系等,但没有详细说明这些强项如何具体影响职业发展的各个方面。其他资料也主要集中在强项的定义、识别方法和利用策略上,而没有深入探讨它们与职业发展的具体联系。
根据提供的信息,无法回答问题“强项在教育领域中的应用及其对学生学习成效的影响”。