例句
1.我们评论一个人，不但要根据他的谈吐，而且更需要根据他的作为。
例句
1.老师将我的作文作为范文在班上朗读。
例句
1.作为一个学生，要把精力放在学习上。
2.作为干部，一定要以身作则，不可枉尺直寻。
1. 创制。
引
1. 寺人孟子，作为此诗。
《诗·小雅·巷伯》
2. 然后圣人作为鼗、鼓、椌、楬、埙、篪。
《礼记·乐记》
3. 故圣王作为宫室，为宫室之法。
《墨子·辞过》
4. 夫自上圣黄帝，作为礼乐法度。
《史记·秦本纪》
5. 高实为记，其文有曰“鸟兽鱼鳖，咸若商历以兴”。既已锓之石，石本流传，殆不可掩，改“商”为“夏”，隐然犹有刊迹。无名子作为词以谑之。
宋
《四朝闻见录·西湖放生池记》
叶绍翁
6. 自是上潜心释典，作为佛曲，使宫中歌舞之。
明
《双槐岁钞·圣孝瑞应》
黄瑜
2. 所作所为；行为。
引
1. 奸人外善内恶，色厉内荏，作为操止，像类贤行，以取升进。
汉
《论衡·非韩》
王充
2. 化之善否，系乎君之作为。
唐
《策项一》
白居易
3. 〔高士奇〕这种做法……如果我们只看他的文集能想象出他的这种作为吗？
《秀露集·关于纪昀的通信》
孙犁
4. 要亦出于自然，非作为也。
元
《隐居通议·樊宗师文》
刘
3. 指出力。
引
1. 你若回心向善，趁早儿念佛看经，我还替你作为，汝若仍前不改……性命不能保矣。
《西游记》第八七回
4. 指人在事业中的建树与成就。
引
1. 一个学生娃子，不过散散传单，喊喊口号，也不会有什么大的作为。
《红旗谱》三五
梁斌
5. 当做；做为。
引
1. 这间小花厅，当年是作为一个谈机密话的地方。
《北京人》第一幕
曹禺
2. 于是我，作为一个作者，也马上看见了我笔下众多的人物，怎样纷纷纭纭地走上了他们每个人的人生之路。
《奇异的书简·追赶太阳的人一》
柯岩
6. 作假；实行欺骗。爲，同“僞”。
引
1. 〔季春之月〕，毋或作为淫巧，以荡上心。
《礼记·月令》
2. 作为奸诈，以伤民财。
《汉书·五行志上》
3. 讵敢淫心舍力，作为非务，以害休功者乎？
汉
《中论·谴交》
徐
“作为”是一个汉语词汇，拼音为“zuò wéi”，具有多种含义和用法。以下是对其主要含义的详细解释：
行为或所作所为：指一个人的行或举动，例如，“从他的作为可以看出他的态度”。
事业中的建树与成就：指人事业上的成就或建树，如“她在事业上有所作为”。
当作或视为：表示将某人或某事视为某身份或性质，例如，“以他作为知己”。
就人的某种身份或事物的某种性质来说：用于描述一个人在种身份或角色下的职责或作用，例如，“作为一名学生，我们应该好好学习”。
可以做的事情或大有作为：指可以做的事情，如“大有作为”。
充当或看作：表示某人或某事充当某种角色或被视为某种身份，例如，“我把游泳当作锻炼身体的方法”。
创造或文艺成品：指文艺方面的创作或成品，如“文艺作品”。
从事某种活动：指进行某种活动，如“从事某种活动”。
旧时手工业制造加工的场所：指旧时的手工业制造加工场所，如“作坊”。
在不同的语境中，“作为”可以作为动词、名词或介词使用。例如，在句子中，“作为”可以用作动词，表示行为或成就；也可以用作名词，表示事业上的建树；还可以用作介词，引出人的身份或事物的性质。
此外，“作为”的近义词包括“举动”、“动作”、“当作”、“看成”、“行为”、“行动”等。这些词语在同的语境下可以互换使用，但具体含义可能会有所不同。
“作为”是一个多义词，在汉语中有着广泛的应用，涵盖了行为、成就、份、角色等多个方面。理解其多种含义有助于更好地掌握和运用这一词汇。
在古代汉语中，“作为”一词的用法和含义主要体现在以下几个方面：
行为、所作所为：这是“作为”的基本含义之一，指的是一个人的行为或举动。例如，在《礼记·乐记》中提到“作为”，可以理解为人的行为或举动。
事业中的建树与成就：在古代文献中，“作为”也常用来指人在事业上的成就和成果。例如，《史记·秦本纪》中有“夫自上圣黄帝，作为礼乐法度”，这里的“作为”指的是黄帝制定的礼乐法度。
当作：在某些语境下，“作为”还可以表示“当作”，即把某人或某事视为某种身份或性质。例如，《墨子·辞过》中有故圣王作为宫室，为宫室之法”，这里的“作为”可以理解为将宫室视为一种规范。
就人的某种身份事物的某种性质来说：在古代汉语中，“作为”也可以用作介词，引进人物的某种身份或事物的某种性质。例如，《左传文公六年》中有“宣子於是乎始为国政……既成，以授大傅阳子与大师贾佗，使行诸晋国，以为常法”，这里的“作为”可以理解为就其身份而言。
创制的意思：在古代文献中，“作为”还具有创制的意思。例如，诗经》中的“寺人孟子，作为此诗”以及《墨子·辞过》中的“故圣王作为宫室，为宫室之法”，这里的“作为”指的是创制或制定。
“作为”在古代汉语中的用法和含义丰富多样，既包括行为、所作所为，也涉及事业中的建树与成就，还可以表示当作或就人的某种身份事物的某种性质来说。
在现代汉中，“作为”的用法经历了显著的变化和演变。首先，“作为”一词在句式中的分布与语法功能上发生了变化。根据王珏的研究，现代汉语中的“作为”可以分布在10种句式中，其中动词“作为”主要分布在前六种句式中，而介词“作为”则主要分布在后四种句式中。这表明“作为”的语法化历程是从动词逐渐演变为介词的过程。
此外，“作为”一词的线性位置发生了变化，从句子后部逐渐向前移动，同时句法功能也由谓语逐步降级为状语。这一变化反映了“作为”短语在句法结构中的地位提升，使其成为连接主语和谓语的重要成分。
在规范的汉语词典中，“作为”是正确的词形，而“做为”并不存在。这意味着在正式和规范的语境中，应使用“作为”而不是“做为”。然而，在某些言或特定语境下，“做为”可能被误用或作为特殊用法出现。
“作为”的现代汉语用法经历了从动词到介词的语法化过程，并其在句式中的分布和语法功能也发生了显著变化。
“作为”与其他近义词（如“举动”、“动作”）在实际应用中的区别主要体现在以下几个方面：
相比之下，“举动”和“动作”则更侧重于具体的动作或为。例如，“举动”通常指个人的行为或行动，如“举动缓慢”或“近来他有什么新的举动”；而“动作”则指全身或身体的一部分的活动，如“这一节操有四个动作”或“动作敏捷”。
抽象与具体：
而“举动”和“动作”则更多地用于描述具体的行为或动作，如“轻率的举动”或“规定动作”。
用与目的：
“举动”和“动作”则更多地用于描述具体的动作或行为，如“为了某种目的而暗中进行的活动做了手脚”。
心理支配：
在文学作品中，“作为”这一概念被广泛应用于塑造人物和描述情境，以增强故事的深度和复杂性。例如，场景可以被视为一个角色，拥有自己的背景故事、个性和动态力量。这种做法不仅使场景成为故事的一部分，还增加了读者的沉浸感和情感共鸣。
具体来说，场景可以通过其历史、性格、物理存在以及与角色的互动来塑造角色。例如在《包法利夫人》中，艾玛和查尔斯的场景展示了如何通过人物的对话和行为揭示他们的个性和复杂性。此外，场景的选择也反映了作者的写作风格和对细节关注，如《Gilmore Girls》中独特的小镇背景如何使故事更加难忘。
在历史小说中，设置仅限于地点，还包括时间背景，作者需要考虑到历史变迁对角色经历的影响，同时保持故事的连贯性和主题的聚焦。例如，《哈姆雷特》中奥菲利亚的角色对情产生了重大影响，如果她的特征不同，剧情可能会发生显著变化。
在不同的方言中，“作为”的使用情况和差异主要体现在其语法功能和境上的细微差别。我们可以看到“作为”通常用于表示身份、地位、角色等抽象概念，而“做为”则更多用于描述具体的行为过程。
例如，在正式场合或书面语境中，“作为”更为常见，常出现在较为正式的文本或文章中，强调某种身份或角色的定位；而“做为”则更多出现在口语或日常对话中，更偏向描述具体的行为过程。在些情况下，它们可以互换使用，但在强调不同点时，它们的意义则有所不同。
此外，“作为”通常作为介词，表示“以……身”、“当做”等意思，强调身份角色。例如，“作为一名老师，我对学生的教育负有责任。”在这个例句中“作为”强调了身份和角色。而“做为”则较为复杂，既可作动词表示“做某种事情”、“成为”、“担任”，强调身份转变的结果；也可作连词表示“当作”、“以……方式”，更注重扮演角色的方式和行为。
在书面语中，“作为”更为常见，使用起来更加符合语言规范。而在口语中，“做为”可以使用，但在书面语中不太常见。如果你确定该使用哪个词，那么选择“作为”是更为保险的选择。