并重

1.并重常用意思: 同样重视。

例句 1.环境治理要污染防治与生态保护并重。
2.北方地区雨量集中，我们要坚持防汛与抗旱并重。

并重引证解释

1. 不分主次，同等看待。

引 1. 明初置提刑按察司，谓之外台，与都察院并重。 清 《漱华随笔·按察司》 严有禧
2. 置之灵台，与大贝球刀而并重；藏之宗庙，共赤文绿字而俱垂。 清 《 陈维崧
3. 但是启蒙纠缪，文字之力亦终有所限，故知与行须当并重。 《苦雨斋谈·过去的工作》 周作人

并重是什么意思

“并重”一词的含义是“同样重视；同等看待”，强调在两个或多个事物中，某一方面与另一方面同样重要。例如，“预防和治疗并重”表示在处理问题时，预防和治疗都应被同等重视。此外，“并重”也可以用于描述一种平衡的管方式，如“恩威并重”，意指在治理或管理中既要施恩惠，又要展示威严，以达到良好的效果。

无法直接回答“并重一词的历史起源是什么”这一问题。我搜索到的资料主要涉及“并重”一词在不同领域的应用和相关成语的解释，没有明确提到“并重”一词的具体历史起源。

然而，我们可以从一些证据中推测出“并重”一词的使背景和历史背景：

1. 成语“恩威并重” ：该成语最早见于《三国志·吴书·周鲂传》，描述的是周鲂在郡十年期间，赏善罚恶，恩威并行的治理方式。这表明“并重”一词在古代已经用于描述同时施行安抚和强制的治理策略。

2. 谱牒与史书并重：在《上虞小越袁氏宗谱系派跋暨外纪世系考略》中提到，谱牒起源于周代，与史书并重，记录家族世系，辨昭穆。这说明“并重”一词在古代文献中也有使用，用于描述同时重视两个方面的情况。

3. 中药学中的图文并重：在《中药习题集第1章》中提到，《证类本草》采用图文并重的编写体例，这表明“并重”一词在古代医学文献中也有应用。

在不同文化或语言中，“并重”这一概念是如何被理解和应用的？

在不同文化或语言中，“并重”这一概念的理解和应用具有一定的共性和差异性。以下是对这一概念在不同语境下的详细分析：

1. 汉语中的“并重”：

2. 在汉语中，“并重”（bìng zhòng）意为同样重视或同等看待，强调在不同方面或领域给予等的重视和关注。例如，在教育、卫生保健、家庭与事业等方面，都应给予同等的重视。这一概念在历史文中也有体现，如清严有禧在《漱华随笔·按察司》中提到，明初设立提刑按察司，与都察院并重，即不分主次，同等看待。

3. 语中的“并重”：

4. 英语中，“并重”的概念可以翻译为“to lay equal stress on”或“to pay equal attention to”。在实际应用中，如教育、卫生保健、防汛与抗旱、市场竞争等方面，都应给予同等的重视。此外，英语中也有类似“embracing diversity”或“drawing from various sources”表达，强调包容和多样性。

5. 跨文化交际中的“并重”：

6. 在跨文化交际中，语言教学应注重语言知识与语用知识并重，了解西方文化，避免“文化休克”。通过创设交际语境，培养学生的跨文化语言交际能力，强调文化差异的比较和理解。例如，Cultura项目强调语言学习与文化理解并重，通过在线论坛和视频通话与来自不同国家的同伴进行交流，以加深对彼此文化的理解。

7. 民俗语言学中的“并重”：

8. 民俗语言学方法论的主体指导思想是实证与思辨的有机结合，即实证性研究的基础上进行思辨性的抽象概括，做出实事求是的科学阐释。具体言之，即田野作业与文献考证并重的方法；定量定性分析与比较研究并重的方法；宏观的总体研究与微观的具体研究并重的方法；精神的与物质的并重的研究方法等。

9. 其他领域的“并重”：

10. 在其他领域，“并重”的概念也得到了广泛应用。例如，在养复合型人才时，知识与能力并重；在研究设计与资料收集中，质量并重；在独立工作与团队工作方面，也应给予同等的重视。

“并重”这一概念在不同文化或语言中被广泛理解和应用，强调在不同方面或领域给予同等的重视和关注，以达到全面发展的目标。

“并重”在现代管理学或心理学中有哪些具体的应用案例？

在现代管理学和心理学中，“并重”这一概念被广泛应用于多个领域，具体的应用案例包括：

1. 管理心理学课程：

2. 管理心理学课程强调理论与实践并重，涵盖人格特质、思维偏好、情绪智力、组织沟通、人才测评、心理保健等内容。课程通过手把手教授、案例式教学、现场答疑、分组讨论和集中分享等方式，帮助学员掌握心理学和组织行为学原理，提升管理者的情商、预测新员工稳定性、达成有效人际沟通、精准识人、预测候选人未来绩效和与导匹配等能力。

3. 系统思维管理：

4. 贺玉亮作为系统思维管理应用专，将创新思维、系统思维等方法论融入管理实践，结合管理学和心理学知识，帮助学员将思维技术应用于工作，提升职场效能。其教学内容实用，理论与实践并重，深受学员好评。例如，《决策领导力：系统思维与科学决策》课程，通过系统思维原理和模型解决实际问题，提升学员的系统思维能力。

5. MOOC与翻转课堂：

6. 在应用型本科管理学课程教学中，采用“MOOC+翻转课堂”模式，强调理论与实并重，重视案例教学，改善实验实训条件，并精选更新授课内容。这种改革措施可以提高学生的学习兴趣和效果，促进应用型经济管理类本科人才培养质量的提升。

7. 教育心理学课程：

8. 曼彻斯特大学的教育心理学课程采用多种教学方法，强调理论与实践重。课程内容通过讲座、研讨会、小组讨论、案例研究及实践课等多种形式教授，确保学生能够在多元化的教学环境中得到全面的知识传授和技能训练。

9. 儒学在管理中的应用：

10. 儒学在现代企业管理中的应用也体现了“并重”的理念。例如，海南航空的王道战略和高管的修身实践，方太集团的专注战略和管理者的文化与修炼，彭成集团的深耕战略和基层员工的国学文化实践等，都强调了学习形与内容并重，以及礼法并重、自觉与规范并重的原则。

如何在实际操作中平衡并重的策略，以避免过度或不足？

在实际操作中平衡并重的策略，以避免过度或不足，需要综合考虑多个因素和方法。以下一些具体的建议：

1. 了解自己的风险承受能力：在开始交易前，明确你愿意承受的最大亏损和投资目标，这是制定投资策略的基础。

2. 选择合适的交易平台：选择受监管的平台，了解其资质、口碑、费用和交易规则，确保交易安全。

3. 资产配置：通过将资金分配给不同资产类别（如股票、债券、房地产等），实现风险与收益的平衡。例如，可以在标普500指数和美国国债之间分配资金，以实现较低的风险和较高的回报率。

4. 实施再平衡策略：在投资组合运行过程中，调整资产配置，避免偏离初始状态，保持组合稳定。定期再平衡可以避免资产过度偏离预设比例，但可能在市场趋势明显时频繁调整产生交易成本；阈值再平衡则减少不必要的调整，降低交易成本，但需要密切监控资产比例。

5. 寻找轻微低估的股票：投资于价值被低估的股票，有助于获得长期回报。

6. 风险控制：设定止损点和止盈点，避免过度损失。例如，在每笔交易中设定明确的止损和止盈水平，一旦价格达到预设水平，自动平仓，限制损失并锁定利润。

7. 持续学习和改进：金融市场不断变化，投资者需要持续学习新的知识和技巧，不断改进自己的投资策略。例如，初入股市者可以通过模拟操作积累经验，并在无资金损失下尝试不同策略。

8. 保持良好心态：操作视为学习机会，不被短期波动左右，坚持深思熟虑的投资策略。

9. 多元化投资：不要仅仅依赖于一种策略或一种交易品种，可以同时采用多种策略，并结合其他金融资产进行投资，分散风险。

10. 仓位管理：根据整体风险承能力控制总仓位，避免过度杠杆化导致的爆仓风险。

并重策略在解决社会问题（如环境保护、公共卫生）中的成功案例有哪些？

根据提供的信息，无法回答问题。我搜索到的资料中没有具体提到并重策在解决社会问题（如环境保护、公共卫生）中的成功案例。