例句
1.他去年以些微之差落榜，经过一年的努力，终于考上了理想中的学校。
2.高考落榜对他来说是一个很大的刺激。
1. 投考未被录取。
引
1. 但他想的已不是自己高考落榜的苦恼，而是周围工人同志们的点点滴滴的感人事迹。
《从青工到副教授》
杨世运
拼音：luò bǎng
词性：动词
解释：指在考试、选拔或评比中没有被录取或入选。
例句：他今年参加高考，但遗憾地落榜了。
近义词：未录取、未入选
反义词：录取、入选
落榜是指在考试、选拔或评比中没有达到预期的标准或目标，从而未能被录取或选中。通常用于描述学生在升学考试、求职面试或其他竞争性选拔中未能成功的情况。
落榜对考生的心理影响可能包括以下几个方面：
失落与沮丧：考生可能会感到极度失望和沮丧，尤其是当他们对自己的期望较高时。
自信心受挫：落榜可能会打击考生的自信心，使他们对自己的能力和未来产生怀疑。
焦虑与压力：考生可能会感到焦虑，担心未来和即将面临的选择，如复读或其他出路。
自我否定：有些考生可能会陷入自我否定，认为自己在某些方面不够优秀或不够努力。
社交压力：来自家庭、朋友和社会的期望可能会增加考生的压力，尤其是当周围人对其寄予厚望时。
动机变化：落榜可能改变考生的学习动机，有些人可能会更加努力，而有些人可能会失去动力。
面对这些心理影响，考生可以通过与家人、朋友或专业人士沟通，寻求支持和帮助，逐步调整心态，重新规划未来。
落榜后仍然有多种出路可以选择：
复读：如果对成绩不满意，可以选择复读一年，再次参加考试。
职业教育：可以考虑进入职业学校或技术学院，学习一门实用的技能，如计算机、护理、机械等。
成人教育：通过成人高考、自学考试或网络教育等方式继续深造，获得学历。
就业：直接进入职场，积累工作经验，也可以通过实习或兼职逐步提升自己的职业能力。
创业：如果有创业想法和资源，可以考虑自主创业，发展自己的事业。
参军：符合条件的人可以选择参军，在军队中锻炼自己并获取相应的待遇和发展机会。
海外留学：如果有条件，可以考虑申请国外的大学或职业学院，继续深造。
无论选择哪条路，关键是根据自己的兴趣和实际情况做出最适合自己的决定。
帮助落榜生调整心态可以从以下几个方面入手：
倾听与理解：首先，给予他们充分的空间表达情绪，认真倾听他们的感受，避免立即给出建议或评判。让他们感到被理解和支持。
重新定义成功：帮助他们认识到失败并不意味着终结，而是成长的机会。可以分享一些成功人士的经历，说明失败是成功的一部分。
制定新计划：协助他们制定新的学习或职业规划，明确下一步的目标和行动步骤，让他们对未来有清晰的方向感。
鼓励积极心态：引导他们关注积极的一面，如从失败中学到的经验和教训，鼓励他们保持乐观和坚韧的态度。
提供实际支持：如果可能，帮助他们寻找复读、职业培训或其他学习机会，提供实际的资源和支持。
避免过度压力：提醒他们不要过度自责或与他人比较，每个人的人生路径不同，重要的是找到适合自己的道路。
通过这些方式，可以帮助落榜生逐步走出失落情绪，重新振作并积极面对未来。
落榜与成功之间的关系并不是绝对的，但落榜可以被视为一种成长和学习的机会。成功往往是通过不断努力、从失败中吸取教训并持续改进而实现的。落榜可能会让人感到失望，但它也可以激励人们重新评估自己的目标和方法，从而在未来的尝试中取得更大的进步。许多成功人士在职业生涯中都经历过挫折和失败，但正是这些经历帮助他们积累了经验，最终达到了更高的成就。因此，落榜并不是终点，而是一个新的起点，关键在于如何从中吸取教训并继续前进。