树立

1.树立常用意思: 建立。

例句 1.他一生行为光明磊落，为后代子孙树立了良好的楷模。
2.班干部要以身作则，为同学们树立爱学习、守纪律的榜样。

树立引证解释

1. 建立；建树。

引 1. 特以为智穷罪极，不能自免，卒就死耳。何也？素所自树立使然也。 汉 《报任少卿书》 司马迁
2. 本朝再树立，未及贞观时。 唐 《咏怀》之一 杜甫
3. 某愿为国家树立边功。 元 《两世姻缘》第三折 乔吉
4. 所以问题的中心点，还是中国全体人民团结起来，树立举国一致的抗日阵线。 《论持久战》六 毛泽东

2. 直立；竖立。

引 1. 是月，杜陵便殿乘舆虎文衣废臧在室匣中者出，自树立外堂上，良久乃委地。 《汉书·王莽传下》
2. 城墙之土，平地之壤也，人加筑蹈之力，树立临池。 汉 《论衡·须颂》 王充

树立是什么意思

“树立”是一个汉语词语，主要意思是建立或确立某种抽的事物。具体来说，“树立”可以指建立某种观念、信念、价值观等，使其成为大家共同接受的标准或准则。例如，我们可以说“树立环保意识”，意味着努力建立一种保护环境的观念和行动。

此外，“树立”还可以引申为进益，即在个人成长、国家发展和社会进步中起到推动作用。例如，在个人修养方面，可以树立良好的风尚；在社会风气方面，可以树立文明新风。

在使用上，“树立”通常用于抽象事物的建立，如树立榜样、树立威信等。而“竖立”则多用于具体事物的直立，如竖立纪念碑。因此，“树立”和“竖立”在语义和用法上有所区别，前者侧重于抽象事物的建立，者侧重于具体物体的直立。

“树立”的近义词包括“建立”、“建树”、“立”、“创立”、“设立”等，这些词语都与建立或确立事物有关。反义词则包括“倒闭”、“推翻”、“拆除”等，表示否定或反对的意思。

“树立”在现代汉语中具有丰富的含义和广泛的应用，不仅在个人形象塑造、事业发展、国家建设等方面发挥重要用，还通过宣传、宣扬等手段来推广正面的事物。

树立在不同文化背景下的含义和用有哪些差异？

在不同文化背景下，“树立”的含义和应用存在显著差异。以下是一些主要的差异

1. 抽象与具体事物的区分：
2. 在中文中，“树立”通常用于抽象事物，如树立榜样、树立信心、树立理想等。例如，在教育领域，树立信心可以帮助学生克服困难；在社会领域树立榜样可以激励他人。

3. 相比之下，“竖立”则多用于具体事物，如竖立纪念碑或旗杆。

4. 文化背景的影响：

5. 在西方文化中，“树立”可能更多地与个人成就和自我提升相关联。例如，树立一好榜样或树立远大的理想。

6. 在东方文化中，如中国，树立不仅强调个人形象和威信，还强调集体荣誉和社会责任。例如，树立正确的世界观、政治地位和威信。

7. 历史与现代实践的结合：

8. 历史文献中，“树立”常用于描述政治和社会变革，如树立抗日阵线、树立边功等。

9. 现代实践中，“树立”则广泛应用于教育、领导和社会领域，帮助学生树立信心，领导者树立威望，以及在企业中树立经营理念和技巧。

10. 国际事务中的应用：

11. 在国际事务中，“树立”常用于描述榜样作用和正面形象的建立。例如，在联合国系统内止种族灭绝的进展，以及在工业区树立环保样板。

12. 这种应用强调了在全球范围内树立积极形象和推动社会进步的重要性。

13. 艺术与哲学的视角：

14. 在艺术和哲学领域，“树立”被视为一种精神层面的抽象物体的建立。例如，作品在其存在中要求建立一个世界，并在运作中永远守持这个世界。
15. 这种观点强调了艺术作品在指引尺度意义上的公正性和本质性因素的重要性。

“树立”在不同文化背景下具有不同的含义和应用。它既可以指建立抽象的事物，也可以指具体物件；既可以用于个人成就和自我提升，也可以用于集体荣誉和社责任；既可以描述历史变革，也可以应用于现代实践；

树立与竖立在现代汉语中的具体用法和区别是什么？

在现代汉语中，“树立”和“竖立”是两个常被混淆的词语，但它们的用法和含义有明显的区别。

1. 树立：
2. 含义：树立主要指建立或树立抽象的事物，如榜样、典型、风尚等。例如，“树立榜样”、“树立先进形象”。
3. 应用场景：通常用于抽象概念或正面事物的建立。例，“班干部要以身作则，为同学们树立爱学习、守纪律的榜样”。

4. 例子：树立威信、树立典型、树立风尚等。

5. 竖立：

6. 含义：竖立则指物体垂直放置，一端向上，一端接触地面或埋在地里例如，“门前竖立着一根旗杆”。
7. 应用场景：多用于具体物体的垂直放置，如纪念碑、旗杆等。例如，“墓前竖起一块碑”、“庙前竖立着一根旗杆”。

8. 例子：竖纪念碑、竖立旗杆等。

9. 区别：

10. 抽象与具体：树立多用于抽象事的建立，而竖立多用于具体物体的垂直放置。
11. 语境选择：在使用时需要根据具体的语境和需要选择合适的词语。例如，描述物体垂直放置时应使用“竖立”，描述建立抽象事物时应使用“树立”。

总结来说，“树立”和“竖立”现代汉语中的具体用法和区别主要体现在所指对象的抽象与具体性上。

如何有效地通过树立来推动社会进步和个人成长？

要有效地通过树立来推动社会进步和个人成长，可以从以下几个方面入手：

1. 树立正确的价值观：价值观是个体对真善美、正义、自由等价值的认知和理解，它决定了个体的行为准则和选择标准。积极的值观引导个体追求真理、善良和美好，为社会和谐与进步作出贡献。树立正确的价值观不仅有助于指导行为选择，促进个人成长，还能增强社会凝聚力，塑造个人形象，推动社会进步。

2. 明确目标并持之以恒地努力：目标能够激发内在动力，提高效率，给予信心动力，帮助人们在困难中保持积极心态，追求梦想。确立目标需深入了解自身需求，确保目标自发生成、自我认可，并通过努力实现。目标不仅促进个人成长，还推动社会繁荣和进步，激发创造力和创新精神，提高生活质量和幸福感。

3. 终身学习与系统化学习：终身学习是个人成长的必由之路，通过内化知识、思考加工和专业发展历史的学习，最终实现学术成果或领域突破。系统化的学习才是关键，避免盲目跟风，逐步实现目标。

4. 真诚交往与社交互动：真诚相待是建立固关系的核心，有助于个人成长和社会的和谐稳定。社交互动是构建人与社会和谐共生的关键纽带，通过交流与互动建立联系，增进理解，促进个人成长与社会进步。

5. 保持开放心态与持续学习：无论年长者还是轻人，都应该以发展的眼光看待未来，与更年轻的思想交流，让适应未来的思想发挥作用，推动社会进步。持续学习和提升自我是推动社会进步的重要途径。

6. 遵守社会规则与诚信：遵守社会规则是自由的保障，诚信在个人、企业和社会层面的作用至关重要学生应学习如何尊重他人、以礼待人、诚实守信，以及如何做一个文明有礼的人。

树立的近义词和反义词在实际语境中的使用频率和情境有何不同？

在实际语境中，”树立”的近义词和反义词的使用频率和情境有所不同。我们可以看到：

1. 近义词：如“成立”“建立”、“确立”等，这些词汇通常用于描述开始或产生某事物的过程，强调稳固性和开始性。例如，在描述组织或机构的创建时，常用“成立”或“建立；而在强调观点或理论的稳固性时，则可能使用“确立”。

2. 反义词：如“倒闭”、“推翻”等，这些词汇则用于描述事物的结束或破坏。例如，在商业领域中，“倒闭”常用来描述公司经营不善而关闭；而在政治或社会背景下，“推翻”则可能指政权的更迭或制度的废除。

3. 情境应用：在不同的语境中，“树立”的近义词和反义词的使用频率也有所差异。例如，在教育领域，强调知识和理念的固性时，更倾向于使用“确立”；而在商业竞争中，描述企业成长和扩张时，则可能更多地使用“成立”或“建立”。相反，在描述政治变革或社会运动时，可能会更多地使用“推翻”或“倒闭”。

在国家建设和事业发方面，树立起到了哪些关键作用？

在国家建设和事业发展方面，树立起到了关键作用。首先，立志与勤奋是实现国家发展和个人事业的重要因素。立志能够为个人和国家的发展提供方向和动力，而勤奋则是将志向转化为实际行动的关键。例如，曾国藩通过坚韧不拔的勤奋实现了从愚陋到建功立业的转变，这表明勤奋对于实现目标的重要性。

此外“两个确立”对新时代党和国家事业发展具有决定性意义。确立习近平同志为党中央的核心、全党的核心地位，以及习近新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民的共同心愿，对推进中华民族伟大复兴具有决定性意义。这种领导权威和科学理论指导对于党和国家前途命运至关重要，在复杂多变的国内外环境下，确保国家能够稳定发展并取得更大胜利。

领导干部在全面推进依法治国中也起到了关键作用。他们需要带头树立和弘扬社会主义法治理念和精神，增强走中国特色社会主义法治道的自觉性和坚定性，确保人民在法治建设中的主体地位。这种法治意识和行为直接影响到法治权威和秩序的形成，是完善国家治理和推进法治建设的重要保障

科技创新、人才建设、粮食安全等方面也是推动高质量发展的关键因素。例如，“一带一路”倡议的参与者和建设者在西部地区开放发展、长江经济带高质量发展中起到了重要作用。科技创新作为引领发展的第一动力，在国际竞争中尤为重要。同时，良种对丰收的关键作用也体现了环境对人才吸引和事业成长的影响。