例句
1.放假期间，他打算和家人一起去欧洲旅行。
2.小女儿兴高采烈地和母亲说，学校这次放假三天。
1. 在规定的日期停止工作或学习。
引
1. 戍客归来见妻子，学生放假偷向市。
唐
《七言乐语联句》
皎然
2. 四海承平日久，辇下繁富百倍，外方灯市之盛，日新月异，诸司堂属，俱放假遨游，省署为空。
明
《野获编补遗·畿辅·元夕放灯》
沈德符
3. 升平士女，京国楼台，荷九重放假。
清
《丰乐楼·辛酉元夜》词
陈维崧
4. 我们学堂上个礼拜就放假了。说是经费缺少，所以早点放学。
《家》二
巴金
“放假”是指在规定的日期停止工作或学习，过假日。这一概念最早可以追溯到唐代，当时用于描述士兵归来与学生放假的情景。放假的主要目的是休息和放松，使人们能够暂时脱离日常的工作或学习压力，享受假期带来的乐趣和自由。
放假不仅仅限于个人层面，还涉及国家法定节假日的安排。这些节假日是根据国家法律统一规定的，旨在庆祝特定的节日或纪念日，如春节、国庆节等。法定节假日的设立反映了家的政治、经济和文化制度，并且对社会经济活动产生重要影响。
放假的意义在于提供一个放松和休闲的机会，让人们对自己的身心进行调整，同时也有助于家庭团聚和社会交往。然而，放假期间也需要注意劳逸结合，避免过度放松导致效率下降。
根据提供的信息，无法回答关于放假的历史起源及其在不同文化中的表现形式的问题。虽然我搜索到的资料中提到了一些关于假期的历史和文化背景，但这些信息并不足以全面回答问题。
具体来说：
* 和 * 提供了中国古代假期制度的发展历程，从周代到现代的演变过程。我搜索到的资料详细描述了中国古代的假期制度包括五日一休沐、旬休、月休等，但没有涉及不同文化中的假期表现形式。
* 和 * 进一步补充了中国古代的假期制，提到了祭祀活动和官员休假的传统，但同样没有涉及不同文化中的假期表现形式。
* 和 * 提到了特定节日（如中节和圣诞节）的历史和文化背景，但这些信息主要集中在特定节日的起源和庆祝方式，而不是假期制度的历史起源和不同文化中的表现形式。
* 和 * 提供了一些关于现代假期制度的信息，但这些信息主要集中在现代中国的假期制度和国外的假期制度，而不是假期的历史起源和不同文化中表现形式。
* 和 * 提到了一些关于节日和假期的文化意义，但这些信息也没有涉及假期的历史起源和不同文化中的现形式。
根据提供的信息，无法回答关于法定节假日的设立过程和标准是如何确定的问题。我搜索到的资料主要集中在法定节假日的加班工资标准、历史变迁以相关法律条文，但没有详细说明法定节假日的设立过程和标准是如何确定的。例如， 提到了法定节假日的历史变迁，但没有具体说明设立过程和标准的确定方。
根据提供的信息，无法回答问题“放假对社会经济活动有哪些具体影响？”。
虽然我搜索到的资料中提到了放假对社会经济活动的影响，但资料主要集中在特定地区或特定节日的放假安排及其影响，而不是全面的、系统的分析。例如， 和 主要讨论了广东省和全国范围内的放假安排及其对地居民生活、旅游市场、交通出行等方面的影响。 和 则从更广泛的视角探讨了节日放假安排对经济活动的影响，包括消费、生产、通等多个领域。
然而，我搜索到的资料并没有提供足够的信息来全面回答问题。例如， 和 要关注的是放假对居民生活和旅游市场的影响，而没有涉及放假对其他经济活动（如制造业、服务业等）的具体影响。 和 提到了放假对消费、生产和交通的影响，但没有提供具体的数值或数据来支持这些影响的大小和方向。
因此，根据提供的信息，无法全面回答放假对社会经济活动的具体影响。
不同国家或地区的放假制度比较研究主要集中在以下几个方面：
俄罗斯：俄罗斯一年有80多个节日，几乎每个月都节日。
带薪年假：
荷兰：荷兰全职雇员每年至少有24个工作日的带薪假期。
休假制度的文化和社会结构：
在中国，法定节假日与周末调相结合，形成了较长的连续休假时段，这在一定程度上弥补了法定节假日总量相对较少的问题。
休假制度的调整和改革：
这些调整旨在更好地适应经济社会发展状况，弘扬和传承民族传统文化，减少对经济社会运行的影响，并体现社会公平。
国际比较：