词典

乖张的意思

guāi zhāng

乖张

拼音guāi zhāng

1.乖张常用意思: (性情)反常;怪僻。

词性形容词
近义词 荒诞 , 荒唐 , 荒谬 , 谬妄 , 乖谬 , 怪癖
反义词 温和 , 温柔 , 温顺 , 随和 , 温淑
例词性情乖张

例句 1.他的行为太乖张了,大家都对他避而远之。

2.乖张常用意思: 不顺;挫折多。

词性形容词
近义词
例词命运乖张

例句 1.我本能地感觉到他暴厉的态度是命运的乖张所致。

乖张引证解释

1. 不顺;不相合。

1. 何在我而不尔,与二气而乖张。 南朝 《孝思赋》 梁武帝
2. 二十渐乖张,清沟映污渠。 唐 《符读书城南》诗 韩愈
3. 语言无逊让,情意两乖张。 《西游记》第四一回
4. 分得阴阳清楚,又与声韵乖张。 清 《闲情偶寄·词曲·音律》 李渔

2. 背离;分离。

1. 景久攻未拔,而衍外援虽多,各各乖张,无有总制,更相妒忌,不肯奋击。 《魏书·萧衍传》
2. 何事遽惊云雨别,秦山楚水两乖张。 唐 《富水驿东楹有人题诗》诗 吴融

3. 失当。

1. 王回、崔程、郎幼复等三人,到任之后,政事乖张;并勒停见任,天下为之岌嶪。 南唐 《金华子杂编》卷下 刘崇远
2. 其设施乖张者,如州县入学,限以十五六人。 《明史·邹元标传》
3. 但假如有谁在北京特地请我吃灰茭,或北京人到南边时请他吃煮白菜,则即使不至于称为“笨伯”,也未免有些乖张罢。 《华盖集续编·马上日记之二》 鲁迅

4. 指性情执拗;怪僻。

1. 非是我假乖张,做出这乔模样。 元 《秋胡戏妻》第四折 石德玉
2. 争奈主将高杰,性气乖张。 清 《桃花扇·赚将》 孔尚任
3. 行为偏僻性乖张,那管世人诽谤。 《红楼梦》第三回
4. 你弟弟为人虽然乖张,这趟你是该走的。 《三家巷》一 欧阳山


乖张是什么意思

“乖张”是一个汉语词汇,拼音为guāi zhāng,主要用于形容人的性格或行为方式与众不同,表现出古怪、奇特、不驯服的特点。这个词源自代文献,原本用来描述事物的不寻常状态,后来逐渐被用来形容人的性格和行为特点。

具体来说,“乖张”可以有以下几种含义:

  1. 不正常、不对劲儿:形容某事或某人行为偏僻、不讲情理。例如,《西游记》中提到“语言无逊让,情意两乖张”,意指言语之间缺乏谦让,情感上也显得格格不入。

  2. 性情执拗怪僻:指一个人性情固执、难以改变,行为偏离常规,显得怪异或不合常理。例如,红楼梦》中描述“行为偏僻性乖张”,形象地表达了对某人行为的批评和不满。

  3. 背离、分离、失当:引申意思为“失当”,如南朝梁武帝《孝思赋》中的“与二气而乖张”。

  4. 偏执、不驯服、与众不同:现代多用于形容人做事不正规,不是很讲究,有时带有贬义色彩。

“乖张”一词在不同的语境下可能有不同的应用,但总体上都强调了某种程度上的偏执和不拘小节。

乖张一词的历史起源和演变过程是什么?

“乖张”一词的历史起源和演变过程可以追溯到南朝梁武帝的《孝思赋》,最早见于该文献中,意指性格怪僻、不讲情理的状态。在古代汉语中,“乖张”带有贬义色彩,主要用来形容人的偏执、不驯服和与众不同。例如,在颜师古的《汉书叙例》中有使用“乖张”来描述先后错杂、随手率意的情况。

随着时间的推移,“乖”一词逐渐被广泛应用于文学作品中,如唐代韩愈的诗句“二十渐乖张,清沟映污渠”,以及《红楼梦》中的“行为偏僻性乖张”。些例子展示了“乖张”在不同语境下的使用,不仅限于形容人的性格特点,还用于描述事物的不协调或偏离正轨的状态。

现代汉语中,“乖张”多用于形容人的行为或态度不正规、不够讲究。虽然其基本含义仍然是不顺、不和谐,但引申含义也包括机灵、伶俐等。此外,“乖张”还被用来形容命运不顺的情况。

“乖张”一词从南朝梁武帝时期开始出现,并在古代文献和文学作品中逐渐丰富其含义。

在现代汉语中,乖张一词的使用频率和语境有哪些变化?

在现代汉语中,“乖张”一词的使用频和语境经历了显著的变化。根据证据,我们可以看到以下几个方面:

  1. 含义演变
  2. 在古代,“乖张”通常指性情执拗、怪僻或行为偏僻,具有贬义色彩。例如,《红楼梦》中描述林黛玉的行为偏僻性乖张即性格上固执己见,不讲情理。
  3. 现代汉语中,“乖张”多用于形容人做事不正规、不够讲究的行为,有也带有贬义色彩。然而,随着社会的发展和文化的变迁,“乖张”逐渐被赋予了更多的褒义含义,如形容听话、安顺等。

  4. 语境变化

  5. 在文学作品中,“乖张”常用于描绘人物的性格特征和行为方式。例如,在《西游记》中,“语言无逊让,情意两乖张”描述了语言表达与情感态度不一致的情况。
  6. 现代汉语中,“乖张”更多地用于日常生活和社会评价中,强调其与违背规律、古怪离奇、不合时宜、不合逻辑、不合情理等特质的关联。

  7. 使用频率

  8. 根据研究,在不同历史时期,“乖字的使用频率呈现出周期性变化。例如,在唐朝,“乖”字的使用率高于其他朝代,并且其原始含义和转移意义的使用频率都有所增加。
  9. 近年来,“乖张”一词在现代汉语中的使用频率有所上升,尤其是在描述性格执拗、怪僻或行为偏僻的人时。

乖张与其他形容性格或行为的词汇(如怪异、偏执)有何区别和联系?

“乖张”与其他形容性格或行为的词汇(如怪异、偏执)在含义和用法上存在一定的区别和联系。

“乖张”一词通常用来形容人的性格或行为不正常、不对劲,或者性情执拗怪僻。例如在《西游记》中,某些角色的行为被描述为乖张;而在《红楼梦》中,也有角色因性情执拗怪僻而被称为乖张。这种性格特征往往表现为独特且难以理解,甚至有些偏执和与众不同。

相比之下,“乖戾”则更多指性情、言语、行为别扭,不合情理,原意为乖悖违戾,抵触而不一致。现代汉语中常用来形容急躁、易怒的性格或行为。例如,一个人如果脾气急躁、容易发怒,可以被称为性情乖戾。

此外,“怪异”一词则常用于描述行为或性格上的异常和不合常规。例如,小说《小姨》和《表弟》中的人物通过怪异的行为来表达他们内心的挣扎和孤独。这种性格特征通常带有夸张和盲目的特点,让人难以理解和接受。

“偏执”一词则指以极其顽固地固执己见为典型特征的一类变态人格,表现为对自己的过分关心,自我评价过高,常把挫折的原因归咎于他人或推诿于客观原因。偏执型人格的特点包括极度的感觉过敏,对侮辱和伤害耿耿于怀;思想行为固执、死板;敏感多疑、心胸狭隘。

总结来说,“乖张”强调性格的偏执和独特,而“乖戾”侧重于急躁和易怒;“怪异”则描述行为或性格上的异常和不合常规;“偏执”则指固执己见和对挫折的过度反应。

如何在文学作品中准确理解和应用乖张一词?

在文学作品中准确理解和应用“乖张一词,需要从多个角度来探讨其含义和用法。“乖张”一词具有多重含义和用法,主要可以归纳为以下几点:

  1. 不正常、不对劲儿:在一些古籍和现代文学作品中,“乖张”常用来形容某种行为或状态的异常。例如,《西记》中提到“语言无逊让,情意两乖张”,这里的“乖张”指的就是语言和情感上的不正常。

  2. 性情执拗怪僻:这是“乖张”最常见的用法之一,指一个人性格上的偏执和怪异。例如,《红楼梦》中描述人物“行为偏僻性乖张”,这里的乖张”指的是性格上的执拗和怪僻。

  3. 命运不顺:在某些文献中,“张”也可以用来形容命运的不顺利或不幸。例如,南朝梁武帝在《孝思赋》中写道:“何在我而不尔,与二气而乖张”,这里的“乖张”指的是命运上的不顺利。

  4. 背离、分离:在一些历史文献中,“乖张”还可以示背离或分离的意思。例如,《魏书·萧衍传》中提到“各各乖张,无有总制”,这里的“乖张”指的是各自为政,没有统一的指挥。

  5. 失当:在某些情况下,“乖张”也可以表示行为上的失当或不合适。例如,《金华子杂编》卷下中的政事乖张,这里的“乖张”指的是政策上的失误。

  6. 性格特征:现代汉语中,“乖张”常用来形容一个人的性格特征,如偏执、不驯服、与众不同等。例如,在小说《摩尔庄园RK》中,角色被描述为性格孤傲、乖张,神秘到令人捉摸不透他的目的。

  7. 社会影响:乖性格的人往往做事不正规、特立独行,试图通过各种方式吸引他人注意力,展现自己与众不同的一面。这种叛逆状态对他人有较大的影响。

总结来说,在文学作品中准确理解和应用“乖张”一词,需要结合具体的语境和上下文来判断其具体含义。它可以指行为的异常、性格的执拗怪僻、命运的不顺、背离分离、失当行为以及独特的性格特征等。

乖一词在不同文化背景下的理解和应用有何异同?

“乖张”一词在不同文化背景下的理解和应用存在显著的异同。以下是基于我搜索到的资料进行的详细分析:

1. 中文语境中的理解应用

古代含义

在古代汉语中,“乖张”通常带有贬义,表示行为偏执、不驯服或反常。例如,《红楼梦》中提到贾宝玉“行为怪僻性乖张”,这里的“乖”即指违背常理。这种用法反映了古代社会对独立思和个性表达的排斥态度。

现代含义

现代汉语中,“乖张”的含义发生了显著变化,逐渐演变为褒义词,尤其是用于形容孩子的机灵、听话和乖巧。例如,“乖宝宝”一词中的“乖”就是孩子顺从听话,没有坏心眼。这种转变反映了现代社会对儿童创造力和个性的鼓励。

2. 社会心理学与文化角度

从社会心理学和文化角度来看,“乖张”被视为与主流规范相悖的行为或态度,追求个性化和非传统思维模式。在文化上,“乖张”象征独立思考、异质文化和创新表达,推动化进步。这与古代的贬义用法形成鲜明对比,现代的“乖张”更多地强调积极的文化变革和个人自由。

3. 其他文化背景下的理解

韩国文化中的理解

在韩国文化中,虽然没有直接对应的词汇,但类似的概念也存在。例如,韩语中的“闷”(답답하다)和“敏锐”(예민하다)分别用于描述内向、不善言辞的人和嗅觉或感知能力。这些词汇虽然与中文的“乖张”有相似之处,但在具体含义上存在差异,反映了不同文化对格特征的不同表达方式。

4. 跨文化比较

跨文化比较显示,不同文化对“乖张”一词的理解和应用存在显著差异。例如,在汉族文化中,传统上不太鼓励孩子的创造性,常用“乖不乖”来评价孩子。而在撒尼族文化中,注重孩子的能力和行为,常用“猴”(本事犬)、“得”(很好,很行)词语来表扬孩子,而不是使用“乖”这个词。这种差异反映了不同文化对儿童教育和性格评价的不同观念。

结论

“乖张”一词在不同文化背景下的理解和应用存在显著的异同。在中文语境中,从古代的贬义到现代的褒义转变反映了社会对个性和创造力的态度变化;在社心理学和文化角度上,“乖张”象征独立思考和文化进步;而在韩国文化中,类似的概念存在但具体表达方式不同。