例句
1.他在比赛中发挥出色，最终赢得了冠军。
2.品格高尚的人自会赢得别人的尊敬。
1. 获利所得。
引
1. 然其赢得过当，愈于纤啬，家致富数千金，故南阳行贾尽法孔氏之雍容。
《史记·货殖列传》
2. 落得；剩得。
引
1. 光景旋消惆怅在，一生赢得是凄凉。
唐
《五更》诗
韩偓
2. 谩道不想，怎不想？空赢得肚皮儿里劳攘。
金
《西厢记诸宫调》卷三
董解元
3. 便是世变江河，赢得芳名不毁。
明
《狮吼记·祖席》
汪廷讷
4. 佛哟，痴人！你出了家庭做甚？赢得个石头冰冷，锁着了你的灵魂。
《星空·石佛》诗
郭沫若
3. 博得。
引
1. 近来赢得伤春病，柳弱花欹怯晓风。
唐
《三水小牍·飞烟传》
皇甫枚
2. 了却君王天下事，赢得生前身后名。
宋
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》词
辛弃疾
3. 报兄诛嫂真奇特，赢得高名万古香。
《水浒传》第二三回
4. 麻舅舅呢，最能体贴小孩子的爱好和憎恶，也就赢得了小清从心的欢喜。
《麻舅舅丢掉了一条胳膊》
王西彦
“赢得”是一个汉语词汇，拼音为yíng dé”，其基本含义是通过努力或竞争获得胜利或成功。这个词语强调通过自己的努力或才能取得某种成就或胜利。
在不同语境中，“赢得”的含义可能有所不同。例如，在比赛或竞争中，“赢得”通常指通过战胜对手或竞争对手而获得胜利，如在体育比赛中赢得杯或在商业竞争中赢得市场份额。此外，“赢得”也可以用于描述在某个领域或事情上取得成功，比如赢得别人的信任和支持。
“赢得”还可以表示通过某种方式获得某种优势或名声，如在文学作品中，它可能用来描述通过努力获得的名声或誉。在古代文献中，“赢得”常被用来描述获得某种成就或财富，如辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“赢得仓皇北顾”。
此外，“赢得”的近义词包括“博得”、“取得”和“获得”，这些词都表达了通过努力或机遇获得某种利益或成果的意思。在现代汉语中，“赢得”更多地用于表达通过付出努力而获得某种成功或胜利的方式。
“赢得”是一个多义词，既可以指在竞争中获胜，也可以表示通过努力获得某种优势或名声。它在不同的语境下有不同的应用，核心都是通过某种形式的努力或竞争来实现目标。
在古代文献中，“赢得”一词的具体应用和例子可以从多个方面进行探讨。首先，从成语“赢得仓皇北顾”的使用来看，“赢得”在这里意为“剩得，落得”，象征着在战争或努力中取得的成果或胜利。这个成语出自历史典故，描述刘义隆北伐时的草率出兵和最终的失败，其中“赢得”体现了他在军事行动中的失败和无奈。
此外，“赢得”在古代文学作品中也广泛的应用。例如，《史记·货殖列传》、唐韩偓的《五更》诗、金董解元的《西厢记诸宫调》卷三、明汪廷讷的《狮吼记·祖席》、郭沫若的星空·石佛》诗以及唐皇甫枚的《飞烟传》等文献中都出现了“赢得”一词。这些文献展示了“赢得”在不同语境下的使用，如经商盈利、赌博或比赛获胜等。
在现代汉语中，“赢得”一词的含义和用法也得到了进一步的发展。它不仅表示通过努力或机遇获得某种成果或成就，还可以用于描述辩论会中观众的掌声、赵本山的表演获得好评以及艺术家的表演赢得观众掌声等场景。这些例子表明，“赢得”在现代社会中的应用非常广泛，涵盖了从个人成功到社会认可的多个方面。
综所述，“赢得”在古代文献中的具体应用和例子包括历史典故中的军事胜利、古代文学作品中的经商盈利和比赛获胜，以及现代汉语中的个人成功和社会认可。
“赢得”、“博得”、“取得”和“获得”在汉语中都是表示获得或得到某物或某事的词汇，但它们之间存在一定的区别和联系。
赢得：主要指通竞争、努力或斗争获得胜利或优势。例如，在体育比赛中获胜，或者在商业竞争中取得成功。赢得强调的是通过某种形式的竞争或努力获得的结果。
博得：通常用于指通过努力或条件获得某种名声或地位。如，通过良好的表现获得他人的尊重或信任。博得侧重于名声和地位的获得。
取得：一般指从他人处得到某物，或者通过某种方式获得某种成果。例如，从老师那里学到知识，或者通过努力达到某个目标。得强调的是通过某种途径或手段获得的结果。
获得：更侧重于通过努力条件获得某物。例如，通过学习获得知识，或者通过工作获得收入。获得强调的是通过付出努力或满足一定条件后得到的结果。
总结来说，“赢得”侧重于通过竞争或努力获得胜利或优势；“博得”侧重于通过力或条件获得名声或地位；“取得”侧重于从他人处得到某物或通过某种方式获得某种成果；而“获得”则更侧重于通过努力或满足一定条件后得到的结果。
在现代汉语中，“赢得”的使用频率和语境经历了显著的变化。从历史文献到现代文学，以及在不同场景下的应用，我们可以看到这一词的多重含义和广泛用途。
“赢得”一词在古代文献中已有多种解释。例如，在《史记·货殖列传》中提到的“赢得过当”，表示获利所得；在辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“赢得仓皇北顾”，则表示获得取得某种状态。这些例子展示了“赢得”在古代文学中的丰富用法。
进入现汉语，“赢得”的含义进一步扩展。它不仅保留了传统的胜利和获利的意义，还被赋予了新的解释。例如，在当代社会中，“赢”字由五个汉字组成：亡、口、月、贝、凡，象征着赢家必备的五种意识或能力，包括危机意识、沟通能力、时间观念、取财有道等。这种解释反了现代社会对成功和胜利的多维度理解。
此外，“赢得”在现代语境中的应用也更加多样化。它不仅用于描述比赛或竞赛中的胜利，如“赢得锦标赛”，还用于表达个人成就和社会认可，如“赢得尊重”。在商业和市场领域，“赢得”被用来描述公司由亏损转为赢利的过程。
“赢得”的使用频率和语境在现代汉语中呈现出多样化和扩展的势。
在不同的领域中，“赢得”这一概念有着丰富的含义和应用。在体育领域，赢得通常指的是在比赛或竞赛中取得胜利，如篮球、足球等体育项目中的胜利。在商业领域，赢得可以指在市场竞争中获得优势，如赢得合同、市场份额或客户的心。在文学领域，赢得则可能的是通过创作赢得读者的青睐或文学奖项。
此外，“赢得”还可以用于描述人情感的胜利，如赢得某人的爱戴或信任。在更广泛的语境下，“赢得”还可能涉及荣誉、奖励或个人成就的象征。例如，在选举中赢得选票，在战役中赢得胜利，或在学术研究中赢得认可。
在心理学和社会学研究中，“赢得”通常被来描述个人在竞争环境中取得成功或优势的成就。这种成就不仅限于体育竞技，还涵盖了学术、职业和社交等多个领域。例如，在学术领域，学生可能通过努力学习和获得好成绩来赢得认可和奖励；在职业领域，员工可能通过卓越的工作表现和创新贡献来赢得晋升和赞誉；在社交领域，个人可能通过建立良好的人际关系和影响力来赢得社会地位和尊重。
心理学研究表明，赢得比赛或成就能够激发大脑释放多巴胺，带来快乐和上瘾感，同时提升自尊心和自信，对生活其他方面产生积极影响。此外，认知神经科学家发现，胜利效应通过前扣带回皮层评估风险与回报、睾酮水平上升、将态度和情绪与大脑的奖励网络联系起来，以及多巴胺反馈循环鼓励重复这些行为，从而增强人在竞争中的专注力、乐观性和侵略性。
社会学研究则探讨了成就在社会分层系统中的作用，指出基于成的分层社会或系统根据成就分配地位，是基于才能的。成就差距，即不同阶级、种族或性别之间的成就差异，也是社会学研究的重要议题之一。
“赢得”在心理学和社会学研究中被用来描述个人在竞争环境中通过努力和才能取得的成功或优势，这些成就不仅包括体育竞技，还涵盖了学术、职业和社交等多个领域。赢得比赛或成就能够激发大脑释放多巴胺，带来快乐和上瘾感，同时提升自尊心和自信，对生活他方面产生积极影响。此外，胜利效应通过前扣带回皮层评估风险与回报、睾酮水平上升、将态度和情绪与大脑的奖励网络联系起来，以及多胺反馈循环鼓励重复这些行为，从而增强个人在竞争中的专注力、乐观性和侵略性。