例句
1.同学会结束之后,大家依依不舍地互相道别。
例句
1.临近起程的时候,他到邻居家一一道别。
1. 离别;分手。
引
1. 古人道别,动便经年。
唐
《越州永兴李明府宅送萧三还齐州序》
王勃
2. 忽然闻道别,愁来不自禁。
唐
《游仙窟》
张𬸦
3. 他们俩谈了些很平常的话,崔太始总觉得没甚意思,不久便与丁君道别。
《壁画》
滕固
2. 辞行。
引
1. 今嫂养姑事毕,我姐妹亦登仙去矣。敬来道别,并谢提携也。
清
《阅微草堂笔记·滦阳消夏录三》
纪昀
2. 第二天,部队要出发打仗去了,这个姓陆的战士正要去找他的小朋友致谢,道别。
《谁是最可爱的人·前线童话》
魏巍
“道别”是一个汉语词语,常指分别时与人打招呼或辞行的行为。它既可以表示在分别时向对方说再见,也可以用于描述在出发前向他人告别的情境。例如,在同学会结束时互相道别,或者在出发前向家人道别。
在古代学作品中,“道别”常被用来表达离别和分手的情感,如唐代诗人王勃、张鷟等人的作品中都有相关描写。而在现代汉语中,“道别”则广泛应用于各种场景,如毕业典礼后的道别、夏令营结束时的道别以及与朋友的道别等。
总结来说,“道别”是一个富有情感色彩的词汇,用于表达分时的告别和祝福。
在古代文学中,道别是一个重要的主题,尤其在诗歌中表得尤为突出。古代文人通过各种方式来表达离别的情感,包括赋诗、折柳、设宴饯行等。
赋诗:古代送别时常常赋诗以表情达意。例如,《苏李诗》是汉代著名的离别诗,李陵与苏武在长安作别时,李陵起舞作送诗三首,其中第三首写道:“携手上河梁,游子暮何之。徘徊蹊路侧,悢悢不得辞。行人难久留,各言长相思安知非日月,弦望自有时。努力崇明德,皓首以为期。”。唐代诗人王勃在送别友人杜少府时也写下了“海内存知己,天涯若比邻”的名句,表达了豪迈之情。
折柳:折柳是古代送别的一种习俗,因为“柳”与“留”音相近,所以折柳送别便有挽留之意。例如,《三辅黄图·桥》记载:“灞桥在长安东,跨作桥,汉人送客至此桥,折柳赠别。”因此,灞桥柳成了唐宋以来诗歌中一个重要的表达离别的意象。
设宴饯行:古代为了便于行旅休息,在驿路上每隔10里设一长亭,每隔5里设一短亭,近城的长短亭便成了设宴送的处所。例如,《荆轲刺秦王》中有句:“至易水上,既祖,取道。”祖道就是临行祭路神的意思。
流水意象:从先秦时期开始,中国历代送别多发生于水边,因此流水意象在诗人笔下运用广泛。例如,鲍照的《吴兴黄浦亭庾中郎别诗》中有“连山眇烟雾,长波回难依”的诗句,谢朓的《和别沈右率诸君诗》中有“叹息东流水,如何故乡陌”的句。
其他习俗:除了上述方式外,古人还有其他一些送别习俗。如,《诗经·邶风·燕燕》中的“之子于归,远送于野”描述了送别的场景。另外,唐代贺知章告老还乡时,唐玄宗亲自赋诗赠别。
总之,古代文学中的道别不仅是一种情感的表达,更是一种文化传统的体现。
在现代汉语中,道别的常见表达方式多种多样,适用于不同场合和关系。以下是一些常见的道别表达方式:
此外,在特定情境下,还可以使用一些更具体的表达方式。例如:
在不同文化中,道别的表现形式多种多样,具有丰富的文化内涵和独特的仪式感。
在中国文化中,道别常常与诗词和折柳送别等传统习俗紧密相连。例如,在古代诗词中,离别常常被赋予深的情感和哲理。苏轼的“月有阴晴圆缺”和柳永的“多情自古伤离别”都是典型的例子。此外,折柳送别是国古老的民间习俗,通过折一段柳条送给离别之人,表达挽留和留恋之情。柳树的生命力象征着对离人的祝福,希望他们能像柳树一样适应新环境并健康生活。
在犹太文化中,道别有时会通过特定的仪式来进行,例如在朋友去世或搬家时,独自一人去餐馆用餐以表达告别之情。这种仪式不仅回顾过去的美好时光,也表达了对未来的期望和对过去的怀念。
在哈萨克语和土耳其语中,道别的表达方式也反映了各自的文化特点。哈萨克语中的“再见”常带有对未来的美好祝愿,而土耳其语中的“祝你一切顺利”则更多地表达了对对方的关心和祝福。
此外,在西藏文化中,道别的方式与“停”和“走”有关,例如“请安静地走”(GA.LE BZHUGS-ɁO/^shu: o/)和“请安静地坐”(GA.LE BZHUGS-ɁO/^shu: o/)。这些表达方式不仅体现了语言上的差异,还反映了当地社会对离别的重视。
在特定场合如毕业典礼或夏令营结束时,恰当使用道别的式可以表达对过去时光的珍惜和对未来的期待。以下是一些具体的建议:
表达感谢:首先,向所有帮助和支持过你的人表示感谢。例如,在毕业典礼上,可以代表全体毕业生向母校、老师和同学道谢。这种感谢仅体现了对过去时光的感激之情,也展示了对未来的尊重和期待。
分享回忆:回顾在校期间的难忘经历和感悟,无论是快乐还是悲伤的时刻,都是宝贵的回忆。例如,可以提到一起度过的美好时光、共同完成的项目或活动等。
展望未来:谈论毕业后的计划和梦想,并表达与同学们再次相聚的期待。这不仅展示了个人的志向,也增强了同学之间的联系和凝聚力。
深情告别:用真挚的语言表对母校、老师和同学的不舍之情。例如,可以说“今天,我站在这里,代表全体毕业生向我们的母校道别,向师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别”。
祝福语:最后,可以送上美好祝福语,祝愿大家在未来的人生道路上一帆风顺,前程似锦。例如,“衷心祝福大家在未来的人生道路上一帆风顺,前程似锦”。
道别的情感色彩对人与人间的关系有着深远的影响。告别不仅仅是简单的“再见”,它是一种情感的释放,一种对过去经历的回顾,以及对未来的展望。在告别时,我们可能会感到悲伤、失落或愤怒,但这些情绪并不是我们必须面对的,而是应该学会接受并找到处理它们的方式。
告别提醒我们生活的脆弱性和不确定性,因为生活充满了变化和不可预测性。当我们不得不与某人告别时,往往感到难过和不舍,这些时刻往往伴随着美好的回忆,成为生命中最难忘的瞬间。这种情感的复杂性不仅体现在与亲人、朋友的告别上,也现在移民经历中,当社会差异巨大时,离别的痛苦会更加深刻。
告别时的情感色彩还影响着人们未来的期待和对过去的怀念。例如,在与朋友的告别中,我们可能会说:“再见,希望我们能再次相遇”,这可能意味着我们对未来的不确定感,也可能意味着我们对过去的怀念。这种情感的释放和回顾有助于我们更好地理解自己,从而更好地处理告别时的情感。
此外,告别时的情感色彩还影响着人们对关系的态度。例如,《千与千寻》里的一句话:“人生就是一列开往坟墓的列车,路途上会有很多站,很难有人可以至始至终陪着走完,当陪你的人要下车时,即使不舍,也该心存感激,然后挥手道别”。这种态度表明,即使在不舍和悲伤中,我们也应该学会释怀和感激,从而更好地面对生活中的变化和不确定性。
总之,道别的情感色彩对人与人之间的关系有着深刻的影响。它不仅是一种情感的释放和回顾,也是一种对未来的态度和对过去的怀念。